2024年11月27日,“优良班风 师生同创”南京大学环境学院第四届优良班风建设示范点评选暨全国党建样板支部创建系列活动在环境学院B320顺利开展。环境学院主持工作的副院长赵瑜,党委副书记花铭,副系主任刘蓓蓓、历红波、潘旸,班主任陈良燕、尹颖、邹伟欣、方文、于南洋、孙平,教务员、辅导员和本科各年级学生代表共四十余人参加。活动由环境学院本科生党支部与环境学院学生会共同承办。

活动合影
环境学院2023级本科生周晟曦做《环境学院本科生2023-2024学年第二学期学业情况报告》,围绕各年级学业情况、自我学习规划、课程评价反馈、师生交流等方面进行了具体分析。基于前期环境学院本科生学业情况调研,同学们普遍对知识体系丰富、教学设计多样、课堂氛围活跃的课程有着更高的评价。周晟曦代表学院呼吁同学们在学院“导学计划”支持下,主动参与师生交流、学业辅导等特色活动,找到适合自己的学习途径,积极探索个人发展方向,为祖国生态文明建设贡献青春力量。

学业情况分析
本科2022、2023年级各班代表进行第四届优良班风建设示范点创建答辩,各班级围绕班级状况、建设基础与创建方案等内容展示班级风采。2022级环境科学专业班长戴培根介绍了班级的组织基础和建设方案,通过“增加班集体活动丰富度”与“加强班级内部联动性”两大路径,积极推进班风建设。2022级环境工程专业班长刘洪玮以“追风逐浪,扬帆起航”为主题,从理论学习、学风建设、班级建设、社会实践以及未来展望五个维度向大家展现了班级凝聚力与独特内涵。2022级环境规划与管理专业班长巴·挪敏恩结合专业特色,围绕“班级德育与全面发展”的融合实践过程,展示了积极向上、团结友爱的班级风貌。2022级环境与健康实验班班长李沁阳以“环菁奋进,筑梦当时”为主题,展现了班级“思想进步、学术创新、文体活动、志愿服务、社会实践”五位一体的建设理念。2023级年级长徐书睿以“师生携手逐梦绿水青山,五韵和鸣奋进美丽中国”为题,从多方面展示了敦行乐学、同舟共济的班集体氛围。

答辩现场
本科2022、2023年级各班代表进行第四届优良班风建设示范点创建答辩,各班级围绕班级状况、建设基础与创建方案等内容展示班级风采。2022级环境科学专业班长戴培根介绍了班级的组织基础和建设方案,通过“增加班集体活动丰富度”与“加强班级内部联动性”两大路径,积极推进班风建设。2022级环境工程专业班长刘洪玮以“追风逐浪,扬帆起航”为主题,从理论学习、学风建设、班级建设、社会实践以及未来展望五个维度向大家展现了班级凝聚力与独特内涵。2022级环境规划与管理专业班长巴·挪敏恩结合专业特色,围绕“班级德育与全面发展”的融合实践过程,展示了积极向上、团结友爱的班级风貌。2022级环境与健康实验班班长李沁阳以“环菁奋进,筑梦当时”为主题,展现了班级“思想进步、学术创新、文体活动、志愿服务、社会实践”五位一体的建设理念。2023级年级长徐书睿以“师生携手逐梦绿水青山,五韵和鸣奋进美丽中国”为题,从多方面展示了敦行乐学、同舟共济的班集体氛围。

赵瑜发言
花铭围绕优良班风建设的意义和目标与同学们进行交流。他强调,各班级优良班风建设工作形式多样、宣传有力、覆盖面广,师生们充分交流,对于同学们的成长十分有益。他希望同学们充分利用学校和学院的丰富资源,在学习过程中提升跨学科思维,以更优良的学风和更奋进的状态,为建设美丽中国贡献青春新动能。

花铭发言
师生交流环节,与会师生共品茶歇,共话成长,围绕教学计划安排、专业兴趣培养、生涯规划设计等方面展开讨论,老师们希望同学们能够珍惜在校时间、大胆提问、积极沟通,充分地了解学科特色和专业发展趋势,提前做好专业选择和人生规划。

师生交流
活动中,赵瑜为2021级本科年级、2022级本科年级颁发第三届优良班风建设示范点考核优秀证书,花铭为2022级环境科学班级、2022级环境工程班级、2022级环境规划与管理班级、2023级本科年级颁发第四届优良班风建设示范点创建证书,刘蓓蓓、历红波、潘旸向本科生党支部推荐的汪浩然、邾浩宇、张晟浩、刘入僖、邓一、李汤睿6位同学颁发环境学院“党团学业先锋岗”聘书。

颁奖仪式

创建证书颁发仪式

聘书颁发仪式
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)