一、项目背景

党员发挥先锋模范作用是由我们党的性质所决定的。在中国特色社会主义进入新时代的今天，我们党要带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，党员作为中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，有义务也必须成为生产、工作、学习和社会生活中的先锋，这是党的先进性赋予党员的神圣使命。

二、基本内涵

为了指导党员更好地发挥先锋模范作用，面向党员持续开展“四个一”先锋行动，即每年读一本好书，写一篇心得体会，做学习上的先锋；讲一次微党课，写一份党课讲稿，做政治上的先锋；联系一名学生或开展一项公共服务，写一份联系或服务情况报告，做践行党的宗旨的先锋；分享一次成功经验或参加一项社会实践，写一份经验分享或社会实践报告，做促进事业发展的先锋。

同时，为保证行动计划不走样，考核评比有依据，对党员参加“四个一”先锋行动的情况进行记实管理，年初通过相对简易的表格将党员“四个一”先锋行动计划登记在册，年底将党员的学习心得、党课讲稿等收存备案。

三、主要做法

读一本好书。指导党员从学校党委关于党委理论学习中心组理论学习计划或教职工政治理论学习计划所列“学习参考篇目”中选取一本书，认真进行研读，撰写心得体会，以增长知识、完善自我、走向未来，积极响应建设学习型马克思主义执政党的目标，做学习上的先锋。

讲一次微党课。指导党员自觉提高政治站位和政治觉悟，将自己平时所学的党的基本知识、方针政策和政治理论等方面的感悟写成讲稿，利用党支部“三会一课”或党日活动等契机，讲一次微党课，引导党员深刻理解党的基本理论、基本路线、基本方略，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做思想上政治上行动上的先锋。

联系一名学生或开展一项公共服务。指导教工党员联系一名学生，并结合学生实际给予其在思想、学习、科研或生活上的帮助；指导学生党员服务一项公共事务，可以是改进班风舍风建设中的一些薄弱环节，也可以是解决班级学风建设中亟待解决的一些问题，还可以是党团活动中的一项具体任务，或是班级、宿舍等公共区域清洁卫生等；通过联系或服务，从小事做起，从身边做起，传递党的温暖，做践行党的宗旨的先锋。

分享一次经验或参加一项社会实践。指导教工党员分享自身在完成教学、科研等工作中的创新经历和心得体验，提供服务改革发展的可取经验和意见建议；指导学生党员参加一项社会实践，可以是学校组织的暑期大学生社会实践活动，也可以是学校发起的寒假社会实践活动，或是自己选题、自行组织的一项社会实践活动；通过经验分享或社会实践，提升自身素质，促进支部标准化建设，成为高水平大学建设和一流学科创建的先锋。

为了取得实实在在的成效，同时又不给党员造成过重的时间和精力上的负担，学院党委指导各党支部加强组织发动，广泛宣传动员，加强督促落实，强化监督考核，通过有计划分步骤的方式将各项行动计划落到实处。例如，3月份下发“四个一”先锋行动的通知， 5月底党员上交学习心得体会，9月底汇报讲党课情况并提交党课讲稿，10底汇报联系学生或开展社会实践情况，11月底汇报分享经验或开展服务情况等，并将党员落实本先锋行动计划的情况作为民主评议党员的重要依据。

四、成效启示

通过“四个一”先锋行动，从政治、思想、行动等方面将党员先锋模范作用落细落小，具体实在，易于考核，为加强党员教育管理提供了有力抓手。通过记实管理，用事实和数据说话，让党员自己书写自己的成长历程，有效地促进了党员先锋模范作用的发挥。

学院党委入选首批全国党建工作标杆院系培育创建单位、化工学科在第四轮评估中位列A类、专业排名全国前三等成绩的取得，可以归因的方面固然很多，但党员充分发挥先锋模范作用，带领全院师生奋发努力无疑是一个重要的方面。