为了激发研究生新生的创新动力，掌握科学的科研方法，南京信息工程大学电信教工党支部在滨江楼报告厅举办了第三十八期“北斗讲坛”，本次讲座由电信教工支部党员行鸿彦教授主讲，讲座主题为《学习中研究，工作中提高，激发研究生科研兴趣》，电信院2024级100余名研究生学子参加了此次报告会。

行鸿彦围绕为什么要研究性学习与研究性工作、通过研究性学习培养科研思维、通过创新性研究激发科研兴趣、研究生如何进行学术交流、如何培养综合素质和独立工作能力等方面展开。首先，他提出要通过研究性学习，明确研究生阶段的目标，即献身科研，更好地服务国家和社会；通过研究性工作，培养和提高个人专业技能、科研方法和独立工作的能力；培养树立远大的目标，为国家为社会做贡献，服务地方经济，回报家乡。

行鸿彦通过几个深刻的举例向同学们阐述了研究性学习的内涵。他认为创新性研究是探索性、原创性、新颖性、重要性、前瞻性、连续性、独特性、完整性的结合。最后，他提出研究生要通过发表论文、参加学术会议、网络学习等方式积极进行学术交流，与各专业、各学科、各领域的人产生思维碰撞，拓展科研视野。希望研究生们要学会为人处世、团结协作、脚踏实地、协调发展的科研与生活，能够兼顾好学习、科研、生活。同时要积极主动地参加各种科研项目和科研活动，在工作中学习，在科研中提高，不断提高自己的独立工作能力。

活动照片

支部开展的北斗讲坛依托中国科协“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目，行教授的分享丰富又真切，从工科知识的讲授到个人工作生活中的经历，无不使人受益匪浅。同学们纷纷表示，本次讲座给他们的科研生活规划带来了极大的启发与帮助。相信他们都可以在未来的学习中实现卓越发展，在自己的领域发光发热，科技报国！