为深入落实立德树人根本任务，积极探索新时代艺术思政育人路径，教师教育学院学生第一党支部创新策划“弘扬教育家精神”主题系列活动，以“大思政+”协同育人理念为指引，构筑“党建红”为底色、“育人橙”为目标的美育育人矩阵，打造出“底色鲜亮、成色充足、特色鲜明”的浸润式艺术思政品牌。活动通过“课程浸润-实践体悟-文化传承”三维联动机制，形成贯通教学、实践、文化传承的全链条育人体系，为师范生职业信念培育注入艺术思政新动能。

                     用会说话的红色艺术品镌刻师者初心

支部探索“剪刻时代精神，传承师者担当”的新范式，举办“纸间传承·师者匠心”剪纸创作活动，将传统剪纸艺术与现代教育理念融合，实现“剪刀上的思政课”，建立从技艺传授到主题构思的全流程指导体系，使剪纸由传统工艺成为“会说话的红色艺术品”，创新实践引导师范生在刀剪流转间体悟“为师之道”、树立“为师之志”，让师生党员既要成为非遗技艺的传承人，更要当好党建主题的艺术翻译官，让每幅作品都成为行走的微党课。

                    用鲜活生动的思政案例滋养师者情怀

活动依托“教学实践、红色实践、美育实践、志愿服务、社会实践”五位一体育人体系，创新设计“追寻教育家足迹”红色研学、“美育进社区”志愿服务、“教育故事”主题创作等特色环节。学生第一党支部组建“红烛”宣讲团，将剪纸作品转化为流动思政课，深入中小学、幼儿园讲述教育家精神，建立“创作-展览-宣讲”三位一体机制，师生共创作品已走进社区课堂，形成“剪出信仰、刻好师德、传续文脉”的育人闭环，完成“创作-展演-传播-服务”的闭环育人链。

                    用可触可感的剪纸语言传承师道薪火

以剪刀为笔，刻画教育初心；以刻刀作尺，丈量师者担当。支部创新构建“1+4+N”美育党建机制：以政治引领为核心圆心，辐射美育课程、实践平台、文化阵地、社会服务四大半径，延展出非遗工坊、师德剧场等N个特色项目。通过“理论讲授+非遗体验+情境研讨”的沉浸式教学，探索“纸上谈兵+刀下见真”的育人模式，将教育家精神转化为可触可感的剪纸语言，三尺宣纸承载师道传承，方寸图案诠释教育真谛，让传统技艺成为滋养师德的精神沃土。

                      用可触摸的艺术语言锻造师者匠心

支部创新打造的“非遗+党建”艺术思政育人体系，构建“非遗传承-党建引领-教学改革-创意实践”四维融合模式，通过“党员+积极分子”结对帮扶机制，形成“手把手传授技艺、点对点浸润思想”的特色培养路径，探索“传统技艺+现代审美+数字赋能+党建内涵”的融合模式，使方寸红纸成为承载师德传承的文化芯片，实现了三大转化：将党建理论转化为可触摸的艺术语言，将传统技艺升华为新时代美育载体，将个体创作汇聚成文化传承接力。经实践检验，这种“以纸为媒、以艺载道”的育人方式，有效提升了师范生的文化感知力、艺术创造力和价值传导力，为职前教师培养注入了鲜明的文化基因。