根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021-2025）的通知》文件精神结合四川省职业院校教师素质提高计划2024年度项目规划方案，我系积极承担了2024年高等职业学校新能源汽车检测与维修技术专业教师跟岗实践项目培训。

本次培训共接收来自各地市州高等职业院校新能源汽车检测与维修技术专业优秀青年骨干教师10名。针对学员专业知识、专业技能、教学经验及教育教学改革能力的调研，采用“四阶培训方式”。一是理论学习阶段：针对跟岗学校在治校办学、教学教研、教师发展与学生管理、家校共育等方面的教育理念和治学方略等理论知识，采用线上讲授、专家面授及混合教学方式；二是课堂教学提升阶段：针对本专业理论教学，专业提升，采用任务驱动、分组讨论、示范演练、分组实操等培训方式，从课前备课、教案设计、教学组织、说课和教学演练等几个方面提升学员课堂教学能力；三是专业技能提升阶段：由我系技能大师带领学员开展本专业技能实训，通过模拟演练、实践操作、技能测试、分组讨论、成果展示等培训方式，提升青年教师专业技能；四是成果转化阶段：针对学员完成集中培训返岗后，采用线上指导、送教上门检验培训成果转化，巩固培训成果。

此次培训共计20天。整个培训做到了培训前准确定位目标、全面分析培训需求、细化培训内容，培训中优化培训资源、按部实施培训和全面考核评价，培训后系统跟踪指导，全程做好做优培训各个环节，参训学员对本次跟岗实践培训满意度达到100%，对我系承办此次培训给予了充分肯定。