全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队黄敏教授率队于2025年5月29日赴攀枝花建筑工程学校开展强化中高职专业贯通、互助专业人才培养活动。团队实地考察了该校土木建筑类8大实训基地，并就中高职衔接人才培养方案开展专题研讨。

在参观环节，团队重点调研了装配式建筑实训中心的"四区一虚拟"教学体系，对"仿真训练+实体操作"的安全教学模式给予高度评价。工法楼独创的"二维码解剖教学法"和智能建造中心的"人机协同"实训场景，充分展现了该校"传统工艺数字化、现代技术产业化"的办学特色。黄敏教授指出："这种'虚实结合、软硬一体'的实训体系，为培养智能建造时代的新型工匠提供了范本。"

    研讨会上，团队与攀枝花建校的教务处领导和各专业主任深入探讨了建筑工程施工等3个专业的人才培养方案并提出建设性意见。黄敏教授强调："职业教育要构建'产业需求-岗位标准-教学实施'的闭环体系，通过党建共建推动校企协同育人机制创新。"团队还就课程思政元素融入专业教学、数字化教学资源开发等提出了具体建议。

此次"强国行"活动通过实地指导、经验共享，有效促进了党建与专业建设的深度融合。攀枝花建校表示将以此次交流为契机，进一步优化"产教融合、育训结合"的人才培养模式，为建筑产业转型升级提供人才支撑。