为推进校企深度合作，共建育人机制，创新实践人才培养模式，今年以来，智能制造系与歌尔股份有限公司联合实施职业教育校企合作典型生产实践项目。项目名称为车载AR-HUD精密模具智能制造与安装调试系统。

智能制造系教工第一党支部书记、数控技术专业带头人史家迎作为项目负责人，积极推进项目建设进度。一是整合校企资源，以数控技术、机电设备技术等专业为核心，校企共同开发人才培养方案、课程体系、工学交替内容、考核评价标准等，打造“双导师、双场地、双评价”的三双育人机制。二是校企双向流动，打造高水平师资队伍。吸纳党支部多名骨干党员教师参与项目建设，以挂职锻炼、短期培训等形式参与企业的生产经营活动；实施“引才入校工程”，从企业引进一批先进制造领域的领军人才，形成"能工巧匠上讲台”的良性局面。三是校企联合开发，形成一批标志性成果。校企共同开发精品在线开放课程、职业规划教材，实施“课堂革命”，形成教学和评价改革典型案例等。

下一步，智能制造系教工第一党支部坚持以党建引领业务提升，依托校企合作典型生产实践项目，发挥全国党建工作样板支部和“双带头人”党支部书记作用，在高技能人才培养、“双师型”师资团队、实训基地建设等方面，积极探索实践，形成职业教育校企合作典型生产实践项目的“劳职方案”。