近日，汽车工程学院组织遴选12名党员教师，参加学校教务处与超星泛雅集团联合举办的“AI&知识图谱赋能智慧课程建设与应用高级培训班”，旨在通过深度学习AI知识图谱技术，提升党员教师的数字素养与教育教学创新能力。汽车工程学院以此次培训为契机，进一步强化了党建引领在智慧教育建设中的核心作用，为推动学院高质量发展注入了新动能。

一、党建引领，锚定智慧教育新方向

汽车工程学院党总支始终秉持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，教工党支部围绕“人工智能时代课程改革如何服务新工科人才培养”这一主题展开专题研讨，明确以知识图谱技术作为突破口，大力推动课程思政与智能技术的深度融合。马长凤老师在培训心得中提到“党的二十届三中全会指出，人工智能时代下建设中国特色的‘教育数智化’意义重大。作为党员教师，参与此次培训不仅能提升专业技能，更是教育理念革新。在课程设计环节，借助人工智能技术深入开展学情分析，能更好地满足学生需求，打造精品课堂。”这正与学院推动课程思政与智能技术融合的目标相契合，也充分体现了党员教师在教育教学中贯彻党建引领的积极态度。

二、专业赋能，构建课程建设新范式

在为期三天的沉浸式学习过程中，党员教师们全面系统地掌握了AI知识图谱构建技术、智能教学资源关联算法以及个性化学习路径设计方法。董云连老师在培训心得中提到，“AI技术的融入促使课程建设从知识传授向能力培养转变，同时创新了课程建设模式，这与此次课程知识图谱搭建中融入思政元素、培养学生综合能力的理念一致，也为我们汽车专业教师搭建课程知识图谱提供了技术借鉴和理念支撑。”党员教师们深入了解课程知识图谱的建立方法与实操，意识到智慧课程建设不仅是技术应用，更是教育理念的创新，这进一步推动教师们在课程建设中积极运用所学技术，探索新的课程建设范式。

三、融合发展，擘画人才培养新图景

汽车工程学院着力构建“人工智能+课程思政”的新型教学体系，让党建红引领专业蓝，用科技力提升育人效，为培养具有家国情怀和创新能力的汽车行业卓越工程师注入新动能。孔国栋老师在培训后认识到精品课程建设是一个系统工程，需要多方协同合作，组建攻坚小组、整合各方力量、系统推进课程建设。聂鲁美老师提到集成化的IMOOC建设为职业教育提供了丰富资源和广阔平台，学院建设AI课程矩阵也将借助类似理念，整合优质资源，为学生提供更前沿的知识和技能。

此次培训活动切实提升了党员教师队伍的数字化教学能力，充分彰显了基层党组织在教育教学改革中的战斗堡垒作用。汽车工程学院将持续以高质量党建引领专业高质量发展，在智能教育革命的浪潮中不断探索，谱写立德树人的崭新篇章。