为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻全国教育大会精神，深入落实立德树人根本任务，推动大中小学思政教育纵向贯通、横向衔接，打造“大思政课”育人格局，作为“立德树人机制综合改革试点单位”，首都师范大学初等教育学院努力塑造立德树人新格局，立足师范教育特色和基础教育优势，锚定思政教育一体化建设任务目标，以“四个聚焦”为抓手，构建全链条、全方位、全覆盖的思政育人新体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。

一、聚焦战略引领，锚定思政育人“主旋律”

坚持落实立德树人根本任务，把推进大中小学思政教育一体化作为战略任务，强化顶层设计与系统谋划，绘制纵横衔接的思政育人一体化工作路线图。一是加强组织领导和制度建设。成立大中小学思政教育一体化中心工作机构，组建由学院领导、学科专家、中小学德育骨干组成的工作团队，制定《关于推进大中小学思政教育一体化建设实施方案》，明确推进大中小学思政教育一体化战略目标、阶段任务、内容重点和实施路径。二是明确工作机制和工作思路。按照工作实施方案，常态化、制度化开展跨学段教研研讨，围绕课程建设一体化、队伍建设一体化、资源建设一体化、培养培训一体化、实践研修一体化的工作思路，凝聚大学、附属小学及合作学校的思政教育力量，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想传播、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等核心主题，探索丰富多样的思政育人一体化实践育人模式，推动思政课程与课程思政同向同行，贯穿价值引领融入教育教学全阶段、全方位、全过程，确保思政育人方向不偏、力度不减，坚定大中小学思政教育协同共进的主旋律。

二、聚焦校地共建，织密协同育人“联动网”

坚持多方联动、资源共享的协同育人理念，主动打破校地壁垒、学段界限，构建跨区域、跨学校、跨学段的大中小学思政教育一体化协同育人共同体。一是拓展多元合作网络。已经与24所附属小学、18所通武廊项目合作学校、150余所学校教学实践研究基地、10所“双减”课后服务基地、2个乡村教育振兴基地、7个校外共建社区，以及多个外省合作培训单位建立深度合作关系，形成覆盖首都核心区、通武廊协同发展区及乡村振兴重点区的思政教育合作网络，为大中小学思政教育一体化建设搭建稳定长效的协作平台。二是深化务实合作举措。推动大学与小学共同开展教研培训、集体备课、专题研讨，组织高校专家进入中小学指导教学，组织小学德育骨干走进高校参与专题培训，加强师范生深度参与课后服务、支援乡村教育振兴、社区和支部共建活动，研制一批具有特色的重大主题教育课程、思政教育理论课程、思政教育活动课程等，全方位凝聚大中小学思政育人合力，从而织就了一张紧密衔接、资源共享、经验互鉴、双向赋能的大中小学思政教育协同育人“联动网”。

三、聚焦理论宣讲，筑牢思想引领“主阵地”

坚持思想引领和理论武装相统一，以理论学习和理论宣讲为主阵地，搭建创新型理论学习平台，组建高水平理论宣讲团队，创设多样化理论宣讲活动，发挥思想引领作用，筑牢学生思想根基，切实提升大中小学思政教育体系化育人效果。学院构建了“初教理论学习”平台、“桃蹊”论坛、致远论坛、一站式社区建设信仰小屋等，推动党的创新理论的学习武装，开展党的理论的宣讲比赛，提升了师生理论宣讲和思政育人能力，成功培养33名金牌宣讲人，团队成员多次在首都高校理论宣讲比赛中获奖；学院打造了“1+N”导师领学体系与初声”青年理论宣讲团，开发3-5门示范性“微党课+思政课”，以党言党语、青言青语、童言童语深入大中小学党团支部、少先队开展宣讲100余场，覆盖儿童、青年、百姓等多元群体超 2700 人次，获《北京青年报》《中国教育新闻网》多家媒体专题报道；学院积极推动与附属小学、合作基地校开展“同备一堂课、共研一个题”活动，将理论宣讲成果创排转化为浸润式情景党课，原创话剧《敬修先生》获北京市教育系统关工委优秀舞台剧二等奖。通过理论宣讲和成果转化，打造了独具特色的思政育人品牌，形成了可复制、可推广的纵向贯通育人模式。

四、聚焦志愿服务，拓宽实践育人“辐射面”

坚持知行合一的实践育人原则，以志愿服务和社会实践为载体，立足师范教育和服务基础教育优势，推动思政教育效果向社会辐射、向学校延伸、向生活渗透。一是积极落实国家“双减”政策，组织师范生志愿者深入小学开展“双减” 课后志愿服务，项目累计930名志愿者服务北京、河北、广州、新疆四省28所小学，服务16170名中小学生，研发包括重大主题教育、思政教育等特色课程72门，获《光明日报》《中国教育报》、学习强国等国家级、省市级媒体报道27次，获全国大学生社会实践成果“千校千项”网络展示活动优秀项目，首都高校师生服务乡村振兴行动计划优秀奖，“青年服务国家”首都大学生暑期社会实践活动优秀团队。二是积极组织大学生开展社会实践活动，构建“1+5+N”社会实践模式，打造多元社会实践品牌，助力乡村教育振兴，开展社区共建志愿服务。连续两年赴新疆开展文化科技卫生“三下乡”活动，获教育部“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动，“三下乡”社会实践全国重点团队荣誉称号，首都高校师生服务乡村振兴行动计划二等奖，获教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部表扬信；连续十年深入阜平乡村开展“送教下乡”活动，服务阜平小学生 3500余人次，入选北京市乡村振兴计划并获优秀奖，“青年服务国家”首都大学生暑期社会实践优秀团队；连续8年和海淀区八里庄街道14个社区开展“红色 1+1”共建活动，累计面向社区讲党课120余节，形成精品理论宣讲 30 讲获北京高校红色“1+1”示范评选活动三等奖。