4月26日下午，初等教育学院 “初教论坛——大家讲堂”邀请到山西大学教育科学学院侯怀银教授为学院师生带来以“小学教育学的学科建设”为主题的学术讲座。讲座在东区A座719学术报告厅举行，初教院院长刘慧教授主持会议，学院部分教师及研究生共同聆听本次讲座。

侯怀银教授首先从他长期坚持写人生物语谈起，提到做教育学要有两大思考，一是对人的思考，二是对社会的思考；接下来从小学教育学学科发展的历程，在小学教育学的研究对象、学科性质、学科体系以及学科群建设四个主要的方面的进展，以及小学教育学展望三大部分展开阐述；同时将自身的教育经验与体悟融合进去，谈到进行教育学研究要有跨学科思维、具备终生教育的视野、教学研究和科学研究要同时进行；教育学学习的三个阶段——爱好的阶段、成就的阶段、学科的责任感及使命感追求的阶段以及教育者要注重成果的发表等内容。在提问环节中，侯怀银教授就在场的五位同学提出的问题进行了详细解答，同时提到了“三个基础”、“六件事”、“三个支持”、“六个题”等诸多关于研究生培养方面的建议。

最后，刘慧院长进行了总结发言。她首先代表参会师生对侯怀银教授的精彩讲座与真诚分享表示衷心感谢，接着提到这不仅仅是一场学术讲座，还将许多的人生智慧、独家秘籍包含其中，并且是从学理、学术及社会环境等多角度进行了分析，对于小学教育学学科发展的划分阶段、对于逻辑起点问题、学科性质问题、教师的发展定位问题等都提供了理论指导，值得深入学习与研究。初等教育学院夏鹏翔教授分享了此次讲座的体会与收获，并就初等教育学、国际比较教育等内容与侯教授进行交流。

本次讲座增强了初等教育学院师生对小学教育学学科建设的认识和理解，同时也让师生对自身未来的学习和发展有了更深刻的感悟。