为科学规划新一轮人才培养工作，全面提升育人质量，在质量管理系教师党支部的组织下于7月7日召开2025级人才培养方案专题论证会。系主任、系副主任、各教研室主任及专业带头人共同参会，重点围绕专业定位锚定、课程体系重构、培养目标量化等展开深入研讨和系统论证。会议由系副主任邹小丽主持。

会上，各专业负责人立足本专业特色，通过详实的行业需求分析和课程体系对比，着重围绕人才培养目标定位、课程优化情况、新版方案的修订情况等内容进行了详细汇报，充分展示出各专业人才培养方案修订的成果与特色。

丁晓红主任在听取各专业汇报和审阅人才培养方案材料后，对修订工作提出几点意见和建议。她强调，学校高度重视本轮人才培养方案的修订工作，核心要把握两个方向：一是细致推敲人才培养目标，通过招聘会现场访企、顶岗实践驻企、毕业生跟踪回访等多渠道深入调研，精准锚定专业定位。二是重塑课程体系。以深化产教融合为核心引擎，打破传统学科壁垒，紧密对接区域重点产业链与创新链需求，系统性重构课程体系架构，确保教学内容精准源于企业真实岗位场景、无缝对接职业资格证书标准，切实确保人才培养方案的科学性、前瞻性与可操作性。

此次论证会严格对标学校要求，对进一步打磨与完善2025级人才培养方案具有重要意义。我系将全面梳理会议要求，以更高站位推进教育教学改革，持续优化课程体系的顶层设计，建立动态更新的教学内容迭代机制，着力培养“懂专业、精技能、善创新”的高技能人才。