文化管理系教工支部以全国党建样板支部建设为契机，丰富“535”党建品牌内涵，进一步壮大党员队伍，打造全面过硬的专业示范团队，以“产教融合、科创服务、思政育人”为导向，开展“振兴乡村、服务区域发展”等实践育人项目，突出示范引领作用。

以孙林老师产教融合团队为例，2025年度由上海出版印刷高等专科学校作为指导出品单位，文化管理系党员教师孙林担任总制片和导演的古装剧《南宫谣》（开机暂名《凤临天下》在爱奇艺平台热播，上线后迅速登顶全网短剧热播榜，成为职业教育与产业深度融合的又一成功案例。该剧不仅以精良制作赢得观众口碑，更以“项目化实战教学”模式为跨领域跨学科人才培养提供了创新范本。

作为文化管理系“项目化教学”的探索项目，《南宫谣》从策划到上线全程贯穿教学实践。总制片兼导演孙林老师带领师生团队，将前期拍摄、后期制作、海报设计、宣发运营等全流程业务转化为教学案例，覆盖《数字媒体案例开发综合实务》《新媒体设计实务》《短视频设计与制作》等核心课程，文化管理系的艺术设计（中法合作）、出版商务（文化媒介与版权经纪）（中法合作）等相关专业近300余名学生参与海报设计、预告片剪辑等实战任务，实现了“课堂即片场、作业即作品”的教学目标。

“我们通过‘项目示例演示+实战操作’双轨并进，让学生从脚本分镜到成片输出全程参与，真正掌握影视制作全链条技能。”孙林老师表示。这种“真学实做”模式不仅提升了学生的综合实践能力，更让教学成果直接对接市场需求，实现了人才培养与产业发展的同频共振。“我们希望学生不仅拥有行业技能，更要懂文化、会传播。”孙林老师强调，影视创作是文化传承的重要载体。在《南宫谣》中，师生团队深入挖掘传统服饰、礼仪等文化元素，通过现代叙事手法实现创新表达。这种“文化赋能产业”的理念，让教学成果既具有市场价值，又承载文化使命。

文化管理系近年以“创新驱动、横向拓展”为战略导向，通过产教协同构建起“教学—实践—就业”的完整闭环。系部党政领导班子带队调研横店影视城，与多家影视制作、服化道企业共建实训基地，为学生提供真实项目实践平台。同时，鼓励教师利用假期驻扎行业一线，将实践经验反哺教学，打造“双师型”教学团队。“教师既是课堂上的导师，也是片场里的制片人。这种“双师双能”模式让教学内容紧跟行业前沿，学生既能掌握影视制作技术，又能理解市场运营逻辑。例如，在《南宫谣》宣发阶段，学生团队通过数据分析优化推广策略，实现播放热度位居榜首，这正是“技术+运营”复合型人才培养的成果体现。 

产教融合 《南宫谣》（凤临天下）影视拍摄、制作与营销

上课模拟拍摄演示、学生作业比赛指导