第一、在日常的教学和管理工作中，要把培养德智体美劳全面发展作为培养学生的核心。作为高校教师，不仅要在专业知识上对自己和学生提出更高的要求，更要把思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育作为培养学生的核心主体，培养更为优秀的社会主义建设者和接班人。

第二、贯彻落实“为党育人，为国育才”的思想。树立学生主体意识，以大学生学情实际为依据，创新思政课教学方式，以问题导向式、情景体验式、合作探究式等方法开展日常教学，为大学生参与课堂教学提供便利途径。

第三、贯彻落实文化育人理念，塑造社会主义文化自信力。通过优秀传统文化的传承和学习，筑牢社会主义核心价值观认同的情感与心理基础。“智能+”时代的到来标志着单一的传统教学方式已经不能满足教学需求，教师要与时俱进，将现代教学技术手段融入课堂，通过MOOC、翻转课堂等线上线下相结合的方式，多渠道多角度让学生了解更多的优秀传统文化，在润物细无声中培养学生学习优秀传统文化的兴趣，提升民族自豪感和使命感。

此外，在具体工作中，还要坚持思想建党、理论建党，坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。