寒假实践总结|牢牢扎根中国大地,爱国力行勇担责任

发布时间:2021-03-22 15:53:04

为继续深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,响应总书记争做排头兵的号召,厚植学生爱国主义情怀,更有针对性地做好大学生价值引领工作,校团委开展以“小我融入大我,青春奉献祖国”为主题的“致远计划”冬季返乡社会实践活动。英语学院团委积极响应校团委号召,充分发挥实践育人功能,引导英华学子将理论学习、创新思维与社会实践相统一,唱响新时代,谱写新篇章。2021年寒假,英语学院共有10个常规项目参与“致远计划”立项,英华学子充分发挥所长,向世界展示鲜活的中国印象;探索红色基地,感受亘古不变的宗旨与使命;积极参与网络支教,为乡村教育事业奉献绵薄之力。


一、中国印象

利用寒假时间,英语学院4支队伍投身到乡村实地调研与传统文化建设中。他们收集抗“疫”故事,走进各地年俗,助力中国文化“走出去”,向世界展示真实、全面、多元的大国形象。


01

多语共声,译同防疫——用多语讲述内蒙古

乌海市乌达区中心医院医护人员的防疫故事

负责人:徐萌

指导老师:陈佳

项目成员:徐萌  梁恩琪  贺鹏宇  吴佳骊  文谦  董笑坤  杨梓溢  杨可

#项目介绍#

该项目将防疫在线服务和中国故事记译的要求相结合,通过采访内蒙古自治区乌海市乌达区中心医院的十位医护人员,收集他们的防疫故事作为素材制作短视频,并将访谈内容整理成防疫故事集,将其翻译成英语、俄语、法语、德语、韩语、波斯语、阿拉伯语版本。该项目一方面让更多人了解内蒙古自治区乌海市乌达区医务人员的防疫经历,另一方面借助多语版本向外国讲述中国的防疫故事,展现中国医护人员无私奉献坚守岗位的伟大精神。


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图为项目成员工作时


02

乡村振兴背景下村民意见调查

——以贵州省新庄村、黄家山村为例

负责人:陈加铃

指导老师:唐聪

项目成员:陈加铃  包广艳

#项目介绍#

为响应“乡村振兴”战略,该项目前往贵州省新庄村、黄家山村进行实地调查,近距离与两村村民进行访谈,了解乡村村民的真实想法及“乡村振兴”战略的具体落实情况,并整理相关素材得出有效建议。


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图为项目组走访新庄村、黄家山村


03

中国文化“走出去”——

记忆的味道之家乡的年俗

负责人:尤心哲

指导老师:曹原

项目成员:尤心哲  盛夏  金明瑄  付添怡

#项目介绍#

每个人的家乡记忆中,一定有那样一种年味,使在外奋斗的游子不再感到孤独,让疲惫乏力的身躯重新获取力量。2020年3月起,该项目举办线上人文分享活动“记忆的味道”,号召同学们抗疫不停学,用英语讲述自己记忆中的年俗文化。借此假期英华学子返乡过年,该项目组织假期特辑——“记忆的味道之家乡的年俗”,通过分享记忆中的年味,鼓励本、研学生发挥专业所长,结合五湖四海的历史人文,以“译”记“忆”,用英语讲述年俗背后的文化。同学们不仅可以践行劳动的乐趣,学习到不同地区民俗美食的发展历史及绵延传承,还能够进一步发掘美食背后的风土人情、文化魅力;感受多元文化,坚定文化自信。


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图为项目宣传主题图


04

我们的日记OurDiary:讲述中国故事

负责人:范旭东

项目成员:范旭东  王瑞馨  马云哲

#项目介绍#

以海外社交媒体Instagram为平台,通过鲜活的图片与文字,向世界展现疫情防控常态化下的中国。


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图为项目Instagram账号动态


二、红色记忆

时值中国共产党成立一百周年,另有3支队伍不忘初心使命,探访红色基地,寻找身边的红色记忆。他们追寻英雄遗迹,探索革命精神,思考红色文化在新时代的传播路径。


05

寻访松江的红色印记

——我身边的上海“四史”

负责人:郭颖洁

项目成员:郭颖洁

#项目介绍#

通过实地打卡松江辖区的各个爱国主义教育基地,寻访红色纪念馆、调研红色地方史、挖掘英雄人物事迹、地方革命故事、革命歌曲等,做到以史为镜,知史爱国,探寻“初心之源”“奋斗之魂”。

该项目利用00后熟悉网络的优势,制作松江四史相关短视频、vlog、微信小程序等,以青春视角分享“四史”学习教育感受。挖掘红色基因,让青年学生成为“四史”学习的主讲人、历史故事的撰稿人、图片影像的摄影师、网络传播的UP主;系统梳理松江红色文化资源,推动资源合理利用,激发更多年轻人对红色文化的兴趣。


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图为项目组走访爱国主义教育基地


06

红色旅游与“红色精神”传播

——以宁夏为例

负责人:吴嘉静

项目成员:吴嘉静  柏安琪  沙代提·艾合买提

#项目介绍#

宁夏回族自治区作为少数民族聚集区,其红色旅游产业不仅带动了当地旅游经济发展,更促进了当地红色精神的传播和红色文化的普及。该项目实地体验考察宁夏地区红色旅游对于“红色精神”的影响,分析红色旅游对于少数民族地区组织学习、传播“红色精神”的借鉴意义。深入挖掘红色文化内涵,不断满足人民群众红色教育需求。


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图为项目组走访宁夏红色旅游景区


07

“不忘初心、牢记使命”,追寻红色记忆

负责人:张严

指导老师:曹原

项目成员:罗丹玉  林瀚霄  张严  张依雯  胡卓冰

#项目介绍#

建党100周年之际,开展“四史”学习实践活动有着重大的时代意义。“不忘初心、牢记使命”是贯穿红色教育的主题。本项目的出发点是通过探寻共产党人的初心与使命,领悟和感受“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”是如何激励一代代共产党人前赴后继、栉风沐雨带领中国人民“站起来”“富起来”“强起来”,为实现中华民族的伟大复兴而砥砺奋斗。


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图为项目组走访红色基地


三、专业传承

英华学子们在讲述中国印象、追寻红色记忆的同时,结合专业所长,将中国文化与红色文化传承融入支教助学中,真正将文化绵延带入第三课堂。


08

四叶草网络支教实践与调研

负责人:陈哲

指导老师:廖莹文

项目成员:瞿舒航  尹耀民  陈哲  俞安容  贺婷洁  叶淑妍

#项目介绍#

筑梦美丽乡村,展现青春风采,四叶草公益社支教队充分认识到为乡村地区的孩子们提供良好的教育保障的必要性,并用实际行动为乡村振兴助力。该项目目前已与湖北省丹江口市龙山镇彭家沟小学建立合作关系,每周三晚为对方学校安排一节英语兴趣课程,课程内容结合当地教材并适当拓展,上课风格生动有趣,旨在培养学生对语言的热爱,提升英语能力和水平,了解语言背后的文化。


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图为彭家沟小学课堂


09

英语语音

负责人:李芷萱

指导老师:孙艳

项目成员:李芷萱

#项目介绍#

该项目旨在拓展语音教学和学习内容的深度、广度及系统性,补足研究对象的历史语境和演化过程考察。项目成员以视频形式表现该语音项目的简介、功能、资源、活动等内容,增加互动形式、趣味性,并在线上线下同期开展语音教学的推广活动,为项目增添影响力与关注度。


10

牵手计划-石家庄外国语学校

负责人:郎毅一

项目成员:郎毅一  杨铁宁  张诗琪  蔡梦然  张天睿  李嘉琪  韩宝心怡

#项目介绍#

同学们回到高中母校进行上外招生宣讲活动,受众为2020届高考生和2021届潜在保送生对象,该项目通过全方位的宣讲和答疑,结合自身的学习生活体验,分享大学生活,传播大学精神,树立理想信念,帮助同学们圆梦大学,圆梦上外。


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图为宣讲演示


寒辞去冬雪,暖带入春风。时光悄悄溜走,春天也如期而至。无论是探寻中国故事家乡味道,还是网络支教防疫实践,都给我们留下了深刻的印记。这个寒假,英华学子结合专业知识,进行返乡服务,在实践中了解社会、认识国情,在精神上锻炼毅力、培养品格,增强历史使命感和社会责任感,进一步提高对党的方针政策的认识和理解。新的学期已拉开帷幕,英华学子永远在路上……



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