为深入贯彻落实教育部《关于新一代智能技术产教融合促进项目申报工作的通知》（教职中心〔2024〕32号）精神，扎实推进我校入选项目的建设工作，8月15日至20日，石家庄铁路职业技术学院信息工程系选派骨干党员教师赴小米集团产教融合基地（开封职业学院），成功参加了为期六天的“2025年度新一代智能技术暑期研修班”。本次研修旨在精准对接产业前沿，全面提升教师在仿生机器人领域的开发、集成与教学转化能力，为培养高素质技术技能人才注入新动能。

本次研修班是支撑教育部产教融合项目（教职中心〔2024〕32号）实施的关键一环，聚焦智能机器人这一国家战略性新兴产业方向。小米集团作为全球领先的智能科技企业，提供了其先进的研发环境、技术体系和真实的工程案例作为教学资源。研修采用创新的 “理论-实验-工程”三阶递进模式，确保了学习过程与产业实践的无缝对接。

理论筑基，把握前沿脉络

在理论模块，教师们系统学习了仿生机器人结构设计、运动控制算法、传感器融合及人工智能决策等核心理论。小米资深工程师与行业专家深入浅出地讲解了CyberDog（铁蛋）等明星产品背后的技术逻辑与设计哲学，让教师们对智能机器人的整体架构与发展趋势有了全局性的把握。

实验赋能，锤炼开发技能

在实验环节，教师们4人一组使用一套开发平台，在专家指导下亲手进行仿生机器人的环境感知调试、运动步态优化等实操训练。通过反复的编码、调试与验证，教师们将理论知识转化为实实在在的开发技能，解决了大量模拟真实场景的技术难题，动手能力和问题解决能力得到了显著提升。

工程淬炼，贯通产业实践

研修的最高阶段是工程项目实战。教师们分组协作，模拟企业真实研发流程，完成了从需求分析、方案设计到系统集成、功能演示的完整项目开发周期。这一过程不仅考验了教师们的技术水平，更锤炼了其团队协作、项目管理和创新思维的综合素养，真正实现了从“会做”到“会用”再到“会教”的跨越。

值得一提的是，本次参训教师均为党员同志。他们充分发挥党员的先锋模范作用，在学习中刻苦钻研、勇挑重担，在生活中团结互助、纪律严明，将“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求内化于心、外化于行，展现了信息工程系教师队伍良好的精神风貌和过硬的政治素质，让党旗在产教融合的第一线高高飘扬。

信息工程系主任表示：“选派党员教师率先‘走出去’，深入行业龙头‘取真经’，是我们加强‘双师型’教师队伍建设的重要举措。此次研修不仅更新了教师的知识库，更重要的是为我们带来了企业级的工程思维和项目经验。下一步，我们将把此次研修的丰硕成果快速转化为教学资源，重点用于升级现有课程体系、打造仿生机器人特色实训室以及指导学生参加高水平技能竞赛，确保产教融合的成果最终惠及每一位学生，切实提升人才培养质量。”

此次暑期研修班的成功举办，标志着我校在深化产教融合、响应国家新一代智能技术发展战略方面迈出了坚实的一步。它不仅是教师个人能力的一次“充电赋能”，更是学校与行业巨头小米集团协同育人的一次成功探索，为后续共建产业学院、联合开展技术研发等更深层次的合作奠定了坚实基础，为我校高质量发展注入了强劲的“智能”动力。