按照学院2025年师德师风建设活动整体进度安排，电气与电子工程系围绕“坚守师德红线，深化制度理论学习”主题开展了多维度多形式的师德师风建设系列活动。5月22日下午，智海素主任主持召开师德师风学习研讨活动。

首先，通过领读形式，部门教师系统研学了《中华人民共和国教师法》《新时代高校教师职业行为十项准则》等政策文件。结合师生沟通、学术诚信、课程思政等教学场景典型问题，深度剖析政策内涵，帮助教师明确师德“红线”，强化育人责任，实现从“教书匠”到“大先生”的跨越，推动教师将政策要求转化为教学实践，精准落实立德树人任务。

随后，开展“教融五育，德铸匠心—构建课程思政与专业技能的共生体系”专题研讨。教师代表曲昀卿结合专业课程，分享了如何将工匠精神、职业伦理巧妙融入课堂教学，引导学生在技能学习中感悟责任担当；刘立业老师展示运用工匠故事模块、小组协作等教学方法，将劳动教育与思政元素有机结合；李鑫老师通过教学改革、精品课程建设等开展课程思政融入教学各环节；董彦宗老师以思政教育课题研究为切入点进行课程思政建设经验分享；辅导员邸晓亮老师结合日常学生管理工作，讲述了如何以思政教育为纽带，与专业教师协同育人，构建全方位育人环境。在全体教师交流环节，大家从课程开发、教学评价、师生互动等方面展开探讨，通过思维碰撞，推动“全员全程全方位”师德建设落细落实，真正实现师德师风与专业发展互促共生、协同发展。

最后，智主任进行总结发言，指出此次研讨会是一次思想的淬炼，希望大家以“躬耕教坛、强国有我”的使命感严守师德规范，筑牢师德高地，引领学生健康成长；以“润物无声”的教育智慧，将课程思政元素巧妙融入课程教学各环节，推动思政教育与专业知识深度融合，实现师德师风建设与教学改革创新同频共振！