“云龙人和同济人手牵手、肩并肩共同决战脱贫、决胜小康,终于迎来了脱贫摘帽的新局面!”2020年5月,同济大学挂职云南省大理白族自治州云龙县副县长的周晔,在收到云龙县退出贫困县序列的通知后兴奋地说。
自2013年以来,同济大学对定点扶贫工作作了统一规划,同济大学交通运输工程学院(简称交通学院)积极响应学校定点扶贫工作部署,充分发挥学科优势,在修路建桥、规划编制、教育扶智、产业支持等方面助力云南省大理白族自治州云龙县、贵州省赤水市等地脱贫摘帽。
要致富,先修路。交通基础设施建设及交通网络布局的滞后一直是制约贫困县发展的瓶颈。同济交通人运用专业知识为乡村脱贫攻坚打通交通瓶颈。2015年起,同济大学历任挂职干部,包括交通学院教师陈长等人在学校和雷志彬等交通学院校友们的共同努力下,开展了大理—漾濞—兰坪高速公路线路调整申请工作,设计了县域高等级公路网,优化了云龙县域高速路网布局方案,制定了《云龙县县城总体规划》,并据此编制了《云龙县十三五交通综合规划》《云龙县2030年综合交通规划》,加快了项目的立项审批及后续工作。2016年11月,大理—漾濞—兰坪高速公路正式开工,实现了云龙县高速公路零的突破。
云龙县、赤水市等地多位于山区,基础教育资源匮乏,孩子们想要走出大山,走进理想学府难上加难。对此,交通学院持续深化教育扶贫,开展义务教育数据化、信息化建设,大力支持“大学生志愿服务西部计划”,进行教学交流合作。
2020年12月,中共同济大学交通运输工程学院教工第一支部与云龙县人民政府开展扶贫工作暨交流合作座谈会,深入交流了乡村道路建设、滇西地区交通运输发展等问题。同期,又与中共云龙县长新初级中学支部开展了“携手同路人,助力云龙长新教育新发展”共建活动,加强交流沟通,把握偏远地区教育办学发展需求及趋势。
“借助沪滇对口支援机遇,选派骨干教师外出培训,提高教师队伍素质,培养一支优秀的教师队伍,也让我们有决心、有信心让县里普通高中教学质量一年一进步,得到质的飞跃。”谈及提升教学质量,云龙县教育体育局局长寇德明信心满满。
值得注意的是,2018年起,交通学院将乡村支教与专业实践相结合,在暑期实践中精心策划了“百里十乡”农村公路安全振兴调研活动。由专业课教师和辅导员共同带队开展,专业课教师从专业实践角度指导学生,辅导员则从思想政治教育方面开展工作,把专业知识与思想政治教育融为一体。
在实践活动过程中,学院师生和赤水市当地中学的学生们将学到的交通规划方面的知识运用于实际,为家乡的发展建设贡献自己的一份力量。当地学生对知识的渴望、对外面世界的向往也激励着同济学子们投身西部的决心。
据了解,该活动计划通过5年时间,选取覆盖10个村寨的100公里农村公路典型路段,从行车安全角度出发,对公路设施的规划、设计、养护管理以及路况等潜在影响因素进行评价,为农村公路找病因开处方,减少安全隐患。其中,涉及的当地公路勘测和设计优化环节,既能够作为学生实践所学课本知识的第二课堂,也有助于提升当地公路安全水平和运行效率。2019年,“百里十乡农村公路安全振兴行动”获上海市大学生社会实践项目大赛一等奖。
“姐姐,明年还有人来支教吗?我舍不得你们,谢谢你们教会我知识。”当2020年暑假支教活动结束时,一名赤水市学生依依不舍地对交通学院支教团成员说。
交通学院接力服务贫困地区已有20多年的历史,共有53名学生赴云龙县、甘肃定西等地支教助学,补齐当地师资短板,促进当地教育教学质量的提升。252名毕业生赴西藏、新疆等边远地区和川藏铁路等重大工程艰苦岗位建设祖国……这些数字展示了同济人的使命与担当,充分诠释了同济人“同心同德同舟楫,济人济事济天下”的精神,体现了同济人用实际行动在祖国人民最需要的地方贡献智慧和力量,激励着更多师生自觉践行、勇担重任。
同济大学举全力、集众智、大帮扶,聚焦教育发展等短板弱项和交通运输制约等主要致贫原因,千方百计出思路、编规划、筹资金、建基础、培人才,真正做到了精准帮扶、精准施策。一个个“同济规划”、一条条“同济公路”、一所所“同济学校”,在诺邓镇打下了深深的同济烙印,深受全镇各族干部群众好评。有同济情的有力注入,有同济人的一路前行,我们对未来无比坚定和自信。
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