此行与当地政府、学校及村委会相关人员展开了深入的交流，详细介绍了本次“三下乡”活动的计划和预期目标，了解当地的实际需求和发展状况，双方就活动内容、开展形式、时间安排等方面达成共识，为后续实践活动的顺利开展建立了良好合作关系。

                         实践地对接，搭建合作桥梁    

  7月7日上午，国际教育系党总支副书记陈驷与“三下乡”带队老师赴万山区高楼坪侗族乡与万山区委宣传部副部长牟朝飞、高楼坪乡副乡长赵晓丽对接暑假“三下乡”相关事宜，此行与当地政府、学校及村委会相关人员展开了深入的交流，详细介绍了本次“三下乡”活动的计划和预期目标，了解当地的实际需求和发展状况，双方就活动内容、开展形式、时间安排等方面达成共识，为后续实践活动的顺利开展建立了良好合作关系。 

                        分组讨论，明确实践方向

筹备期间，实践团多次组织分组讨论会议，成员们围绕实践主题和当地需求展开热烈讨论。支教组结合国际教育系专业特色，计划开展英语趣味课堂、小小导游讲解员培训等活动，旨在开拓乡村学生国际视野，提升孩子们的文化传播能力。调研组则聚焦当地乡村发展现状，准备通过问卷调查、实地走访等形式，深入了解乡村在产业发展、文化建设等方面的情况，为撰写高质量调研报告积累一手资料；宣传组负责记录实践活动的全过程，通过照片、视频等形式展现实践成果，扩大活动影响力，吸引更多人关注乡村发展。各小组明确分工，相互协作，确保活动的每个环节都能有序推进。

                        物资筹备，汇聚爱心力量

  为给实践地的孩子们带去温暖与帮助，实践团开展募捐活动，向学校师生、社会组织及爱心人士发出倡议。此次募捐得到了积极响应，大家纷纷捐赠书籍、文具、玩具、体育用品、生活用品等物资。经过整理分类，这些承载着爱心的物资将被运往实践地，用于支持教学活动的开展、丰富孩子们的课余生活以及改善当地部分困难家庭的生活条件。

目前，国际教育系“向阳花开•青春助力”实践团已完成出征前的各项准备工作。全体成员满怀热忱，即将奔赴实践地，队员们将用青春的力量为乡村振兴添砖加瓦，在实践中展现当代大学生的责任与担当，谱写属于他们的青春华章。