五月的骄阳点燃奋进的激情，技能的火花照亮创新的征程。为深化产教融合，充分展示技能大赛优秀成果，推动“赛教融合”育人模式创新，2025年5月22日下午，汽车工程学院教工党支部于汽车工程中心成功举办“课赛融通·育训共生”技能大赛省赛获奖团队展演交流活动。百余名师生代表齐聚汽车实训中心，共同见证了省赛获奖团队的实景技能展演，聆听了团队师生的精彩奋斗故事，生动呈现了省赛获奖成果与育人成效，为师生们搭建了“以赛促学、以赛促创”的互动平台，现场气氛热烈。活动由汽车工程学院教工党支部书记马文倩主持。

一、精彩展演：实力尽显展风采

活动分为“实景技能展演”与“经验分享论坛”两个阶段。技能展演环节，汽车故障检修组、智能网联汽车技术组、汽车营销组三个省赛获奖团队依次登台，以实景操作展现专业技能与创新实力。

首先登场的是汽车故障检修组，他们凭借“零失误”的精准诊断技术，现场破解复杂故障，彰显“火眼金睛”的维修功底。技术为刃，匠心为魂，他们完美地诠释了汽车人的硬核担当！

第二个登场的是智能网联汽车技术组，他们带领全场师生走进了“车路协同”的未来场景。队员们通过代码与传感器的协同演绎，模拟了“车路协同”的未来场景，展现了人工智能与汽车技术的深度融合。

最后一组登场的，是集专业素养与创新表达于一身的汽车营销团队！他们通过情景模拟的形式，从数据分析到客户服务，全方位呈现新时代营销智慧，赢得现场的阵阵热烈掌声，充分展示了新时代汽车营销人的风采！

二、深度分享：成长故事励人心

在论坛分享环节中，获奖师生团队以真挚动人的讲述，揭开了奖杯背后那些不为人知的成长故事。

1.汽车故障检修团队：淬炼意志，成就蜕变

“精准诊断、高效排障”是汽车维修的核心技能。该团队的队员们从懵懂起步，在白永平、王剑楠老师近乎严苛的专业训练和学长们毫无保留的“传帮带”下，从对车辆电路图的一知半解，到深夜实训室里孤独坚守的身影，他们用无数个与万用表、示波器为伴的日日夜夜，完成了从技能“小白”到维修精英的华丽蜕变。指导老师白永平、王剑楠感动地说：“这段充满汗水与泪水的成长历程，正是“工匠精神”最生动的青春注解。”

2.智能网联汽车技术团队：临危不乱，彰显素养

在紧张激烈的省赛现场，团队遭遇了比赛设备突发故障、系统瘫痪的严峻挑战。他们立即启动应急响应预案，凭借日常训练积累的“多因素交叉验证”思维，在5分钟内完成了故障定位与系统重启。参赛选手张丽娇回忆：“当传感器数据异常时，我们果断切换备用算法模块，这份冷静源于300多次模拟演练。”指导教师袁月、苗垚感慨道：“这次实战检验的不仅是技术，更是他们临危不乱的专业素养，真正的工匠精神就是在高压下依然能保持‘零失误’的标准。”这一经历充分体现了学院“以赛促教、以赛促学”育人模式的显著成效，这群“汽车+AI”的跨界先锋用代码与传感器编织着智慧出行的蓝图！

3.汽车营销团队：逆风翻盘，融合育人

在陕西省职业技能大赛上载誉归来的汽车营销团队，面对赛前十天被专家组叫停的困境，在王婷、柳燕子老师的带领下，72小时内重构“营销策划＋直播说车＋售后接待”三大模块，并将助农元素融入方案，提升了方案的温度。备赛过程中，汽车大家庭中的老师纷纷给予比赛团队专业指导、生活关怀和心理疏导，团队成员在大家的帮助下相互扶持，共同成就了团队的蜕变。指导老师王婷、柳燕子动情地说：“从被否定到获认可，学生们用行动证明了职业教育培养的不仅是技能，更是解决问题的能力。”这场赛事不仅斩获了荣誉，更推动了学院将场景化服务等前沿内容纳入课程体系，为培养新时代具备汽车营销能力的人才提供了范例。

汽车营销团队分享

三、总结展望：经验传承促发展

活动最后，马文倩同志在总结致辞中指出，师生们的分享是知识与情怀的交融。指导教师们从备赛策略、团队管理到“赛教融合”教学改革，系统剖析了技能竞赛对教学实践的推动作用，尤其是非指导老师的刘杜娟，逐字打磨讲解话术、逐一纠正赛场礼仪等“以爱育人”的细节令人感动。学生代表生动讲述了团队协作与技术突破背后的故事，张丽娇同学所说的“比赛让我从‘井底之蛙’看见星辰大海”引发共鸣。这些经验分享为观众指明了成功的方向，诠释了技能竞赛作为锤炼“匠技”与“匠心”课堂的价值。在这里，创新思维与团队精神是制胜关键，师生双向奔赴的成长正是职业教育最美的风景。此次交流活动激励着更多人在技能道路上奋勇前行，期待未来在汽车技能舞台上绽放更多光彩。

技能竞赛是检验教学成果的试金石，也是培育高素质人才的重要平台。本次活动的举办，有效激发了学生学习专业技能的热情，为学院深化教学改革、创新人才培养模式提供了新思路，强化了技能培养与教学实践的深度融合，为学生将所学知识更好地转化为实际技能、提升就业竞争力奠定了坚实基础。