优秀班主任风采 | 严谨治教常求索 ,言传身教育群英
郭文强
郭文强,新疆财经大学信息管理学院党委书记,担任信息管理学院计算机科学与技术2018-3班、信息安全2018-1班,在担任班主任工作期间,用真心对待学生,用爱心温暖学生,用包容心接纳学生。他说:“我们亦师亦友,共同成长。学习没有止境,创新没有止境,班主任工作永远没有止境,在今后的班主任工作中我会一如既往的尽职尽责、忠于职守”。
郭文强老师始终坚守言行雅正,敬业奉献的职业准则,坚持以立德树人为核心,将社会主义核心价值观贯穿于教育教学始终,牢记为党育人、为国育才的教师使命,重视学生人格的正向养成和全面发展,重视民族团结,助力思政教育,融汇课程思政。
郭文强老师治学严谨,为人正直,用真心陪伴学生的成长成才。在他的带领下,计算机科学与技术2018-3班、信息安全2018-1班形成了积极向上、健康活泼的良好班风。郭文强老师像慈爱的父亲一般,把每位学生都装在心里,给予所有学生以关爱。桃李不言,下自成蹊,他用行动践行了一名教师的责任与担当,用爱和真情关爱学生的成长,是学生成长道路上的良师益友!
在采访中他谈到:“作为一个班主任,我觉得我所做的,都是极其平凡、平常和平淡的,我认为只有和同学们建立和谐温馨的师生关系,引导他们端正学习态度,创造良好的学习氛围,和他们一起面对问题和解决问题,为他们的职业生涯设计提供指导和建议,从生活和学习等多方面给予关心和爱护,才能真正融入这个班级,走进他们的内心,成为他们信任的老师和朋友”。
他说“生命只有走出来的精彩,没有等待出来的辉煌!”感谢四年来大家的共同努力,祝愿大家明天更美好!
马林潇
马林潇,新疆财经大学信息管理学院计算机科学与技术2018-1班,2019级研究生班班主任。马林潇老师言传身教,既是学生们的班主任,也是班里所有学生的知心大姐姐。老师的一言一行会对学生带来深远的影响,马老师设身处地的为学生着想,用自己在学生时代的经验和教训来教导学生。
在采访时,马林潇老师说到:“把握好教育学生的深度,需要班主任既要深度了解学生,又要与之深度沟通,以达到理想的教育效果。深度了解学生,是搞好班主任工作的重要条件和前提。只有充分地了解学生,摸清了学生的性格特点、心理状况、兴趣爱好,才能做到有的放矢、因材施教,更好地教育学生。与学生深度沟通,要讲究沟通艺术。学生是一个个鲜活的生命体,需要人文关怀,需要富有人情味的引导。班主任要放下架子,蹲下来与学生对话、交流、沟通,走进学生的生活世界和心灵世界的深处,建构起一种教育的和谐”。
在提到身为优秀老师应该做到哪些时,马老师说:“(1)具有高尚的师德;(2)具备专业素养;(3)身心健康;(4)有较强的班级管理能力;(5)具有良好的处理人际关系的能力;(6)宽广的知识面。”
马琳潇老师治学严谨,为人正直,用真心陪伴学生的成长成才。在她的带领下计算机科学与技术2018-1班和管理科学与工程2019级形成了积极向上,勇于创新的学风。而马琳潇老师就像是大姐姐一样,用真心和行动关系和热爱学生。她用自己的言传身教体现出了身为一名大学老师的担当和责任。
她说:“把行胜于言作为人生的座右铭,在久久为功、心于至善的奋进中成就更有高度的人生。毕业不是分离,而是新的开始。毕业快乐!”
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