附件:
□第二批全国党建工作示范高校
√第二批全国党建工作标杆院系
□第二批全国党建工作样板支部
□首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室
建 设 进 展 报 告 书
学校名称:新疆大学
项目负责人:周建平
联系电话:0991-8592308
填报日期:2020年9月
教育部思想政治工作司
2020年8月
一、基本信息
建设单位名称 (学校/院系/支部/工作室) |
新疆大学机械工程学院 |
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创建类型 |
□第二批全国党建工作示范高校 √ 第二批全国党建工作标杆院系 □第二批全国党建工作样板支部 □首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室 |
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负责人 |
姓名 |
职务/职称 |
办公电话 |
周建平 |
书记、院长 |
09918592308 |
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联系人 |
姓名 |
职务/职称 |
办公电话/手机 |
哈丽毕努·艾合买提 |
组织干事 |
18999958384 |
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联系地址 |
新疆乌鲁木齐新疆大学南校区机械工程学院 |
(一)重点任务进展情况 [包括:1.党建示范高校重点围绕坚持和加强党的全面领导、健全党建工作体制机制等方面报告进展情况;2.党建标杆院系重点围绕破除“中梗阻”现象、抓好党建重点任务落实等方面报告进展情况;3.党建样板支部重点围绕严格“三会一课”、创新工作方法等方面报告进展情况;4.“双带头人”工作室重点围绕抓好党建主责主业、强化支部政治功能、提升思想政治工作质量、促进学校事业发展和抓好支部班子建设等方面报告进展情况。] 机械工程学院党委入选培育创建以来,切实履行管党治党主体责任,围绕破除“中梗阻”现象,全面强化学院党委核心作用,坚持“书记抓、抓书记”,做到“系统抓、抓系统”,狠抓思想政治建设,健全工作制度规范,配齐配强党支部书记,全面做好党员发展工作,不断优化学院党委和各党支部的政治功能、组织功能和服务功能,确保了上级党组织工作部署有效落实到“最后一公里”,有力推进了学院改革发展稳定各项工作。 1.以政治建设为统领,全面加强学院党委建设 坚持把政治建设作为首要建设内容,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,采取学院党委会、理论中心组学习等多种形式,引导学院领导班子和党员干部牢固树立“ 四个意识” , 坚定“ 四个自信”,做到“两个维护”,提升党建意识,坚持把党建和业务工作一起抓,落实领导班子“党政同责”、“一岗双责”制度,明晰班子成员工作职责,强化集体领导、注重党政分工负责。严格执行《新疆大学学院党政联席会议制度实施办法》,进一步完善议事决策程序,强化党委领导核心作用发挥。有关干部任用、党员队伍建设等工作,由党组织会议研究决定。对教师队伍建设、人才引进、教育教学、科研管理、与师生员工切身利益的重大事项等,党组织先研究再提交党政联席会议决定,充分发挥党组织政治把关作用,确保办学治教的正确政治方向。 2.强化政治引领,最大限度凝聚人心 学院党委从严从实履行党建主体责任,切实担负起重大问题政治把关的政治责任和领导责任,把教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等列为政治把关的重要工作内容,经常召开学院党委会议、党政联席会议等进行专题研究,坚决执行上级党组织关于政治把关的各项决定,做到令行禁止。严格执行学校关于学术活动管理的各项规定,认真落实“一会一报”和“一事一报”制度,严格按照要求履行学术活动的审批程序,切实管好意识形态、学术活动及各类思想文化阵地。紧抓思政教育工作主动权,坚持利用课堂思政课程、专业课程思政、主题班会、主题党团日活动、周三集中学习等不同载体,采取线上线下“集体学”“研讨学”“个人学”等不同形式,组织师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,强化爱国主义教育,增强政治意识,带好队伍、凝聚人心。积极选配建设一支信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的班主任队伍,将“三进两联一交友”活动中的副班主任和进班导师纳入学生思想政治教育工作队伍,充实学院思政教育力量,落实“三全育人”工作机制。 3.强化支部建设,打通“最后一公里” 积极推进党支部规范化建设。创新党支部设置方式,将教师党支部建在教研室和学科团队上,把支部工作与教学科研有机融合优化。对达不到单独建立支部条件的班级及时建立了6个党小组,进一步拓展了党的工作覆盖面。注重选优配强支部班子,尤其是配强支部书记。建立学院党委班子成员联系支部工作制度,学院党委班子成员每学期到所联系的党支部参加活动、指导工作不少于1次,听取联系党支部关于支部组织生活、发展党员等工作情况的汇报不少于2次,与所联系党支部的支部书记至少开展1次谈心活动。加强对支部工作的指导,督促支部严格规范“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度。认真组织开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。注重支部政治功能作用发挥,在人才引进、职称评定、教育教学、科研管理等重大事项中听取支部意见。发挥党员、入党积极分子模范带头作用,积极参与学生宿舍“网格化”管理,了解宿舍学生的动态、舆情、住宿等情况,助力加强学生管理工作。 4.突出党建引领,推进学科发展 注重发挥“双带头人”教师党支部的作用,注重提升“双带头人”支部班子成员专业素质,积极组织参加业务培训。如教工第一党支部支部书记组队赴德国参加“智能信息处理与先进制造”专题培训,为“双一流”新工科专业建设所需人才的培养打下坚实基础。注重培养年轻教师,安排新进博士教师李雪芝积极提高自身专业素质,参加国培示范项目,邀请西交大罗爱玲教授给新入职教师上公开示范课,组织新入职教师进行集体备课活动等。在疫情期间,支部党员同志带头开展线上教学工具和平台的尝试,积极申报和开展金课和慕课课程建设,为疫情期间线上教学工作的有序开展发挥了示范带动作用。发动各支部积极学习学校“双一流”学科群建设、科研奖励等政策,进一步挖掘现有科研潜力、激发创新活力、提高科研创新能力。创新科研组织模式,以“重大项目、重大成果”为目标加强科研平台、科研团队建设。明确科研任务分工,保障科研任务完成。注重学术团队建设,每季度召开一次学术交流分享会,每周开展学术沙龙,形成团队研究、相互协作的良好氛围。根据学院“5+1”学科发展方向建设等学科发展和“双一流”建设的需要,制定学院科研奖励办法和绩效考核,为学科建设提供制度保障。 5.结合区情实际,强化民族团结教育 拓展党员领导干部联系党支部制度,普通党员和师生群众结对子,宣传党的声音,听取意见建议,尽力为他们排忧解难。深入开展“结对帮扶”和“大家访”,加强对学生特别是少数民族学生的关心,少说教、多示范、多引导。扎实开展叶城“民族团结一家亲”结亲工作。先后选派8名干部参加“访惠聚”驻村工作、深度扶贫、南疆学前双语教育支教等工作。积极开展智力扶贫,科技扶贫,联合上海市农科院农产品质量标准与检测技术研究所、新疆林业科学院、新疆农业科学院、新疆产品质量监督检验研究院、新疆维吾尔自治区标准化研究院、上海市质量监督检验技术研究院、喀什地区林业和草原局、喀什地区市场监督管理局、叶城县农业农村局、叶城县林业和草原局等单位在新疆大学对口援助的叶城县开展“叶城核桃”质量标准综合体、区域公共品牌创建及叶城核桃研究中心建设工作,智力扶贫,技术扶贫工作成果显著,促进了农民增产增收,以实际行动促进了民族团结。 (二)辐射作用发挥情况 [包括:1.深入凝练成熟有效的党建工作制度体系和机制办法,广泛挖掘优秀基层党建工作方法和典型案例,大力培育高校师生思想政治工作品牌、育人载体,形成1套可复制、推广的典型经验的进展情况;2.高质高效运作新媒体平台,形成1个有较大影响力的宣传平台、网络阵地的进展情况;3.积极撰写高水平研究论文、专著,汇编1本示范点建设成果资料的进展情况;4.制作示范点建设专题片,形成1个有利于广泛传播、辐射带动的微视频的进展情况。 1.积极探索思想政治工作方法和体制,充分利用每周三政治学习时间,开展领导宣讲、集体讨论,分组讨论、参观学习等多种形式的思想教育工作,形成领导干部带头讲党课、讲思政、讲政治的良好氛围。党委书记带头深入学生中间,利用迎新、表彰、学术报告的机会,教育引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,教育和引导学生心中要有国家和民族、意识到肩负的责任,牢固树立为祖国服务、为人民服务的意识,立志成为党和人民需要的人才,在学生中间取得了良好的反响。 2.结合专业特长,不断探索在新媒体平台、网络空间上的宣传教育方法,利用青年学生喜闻乐见的方式进行党建宣传,利用公众号、网站、微信群和钉钉群等做好宣传教育工作。 3.结合学院党建工作的实际和重点难点问题,组织开展理论研讨,确定了一批党建课题,动员各支部开展党建工作研究。指导各支部结合专业特点,开展学术研究,争取在创建周期中出现一批高质量、高水平的研究成果。 4.收集整理了创建工作资料,制作了一批微视频,做好制作反映学院创建工作特色的微视频作品的准备工作。 (三)保障措施落实情况 [包括:1.在资源投入、硬件设施、经费支持、条件保障等方面有关措施的落实情况;2.在党建工作体制机制、组织机构、专职队伍建设等方面有关政策的落实情况;3.各创建单位在申报时提出的有关创新性思路、建设措施的落实情况。] 1.加强组织推动。学校将标杆院系创建工作纳入大学党建工作年度要点,定期不定期的进行调研指导,帮助解决存在的问题。学院将创建工作纳入学院党建工作规划和年度工作要点,学院党委每学期至少进行一次工作情况总结;创建工作纳入学院各级党组织书记抓党建述职评议考核工作,强化督促考核,推动工作顺利开展。 2.强化能力提升。校院两级注重加强党务人员的培训,采取“走出去”学,“请进来”教的方式,开阔视野。加强内部创建工作的交流学习,提升党务工作能力。注重理论联系实际,每年利用假期组织开展有关重大理论问题的调研实践活动,提升解决实际问题的能力,促进综合能力素质提升。 3.加强激励保障。把创建活动作为校、院选拔任用干部的重点考核项目,在专业技术职务(职称)评定方面优先考虑,工作成绩突出的选拔到学院重要岗位,激励干部职工在创建工作中主动作为,形成合力。学校、学院对示范建设予以专项工作经费支持,划拨经费用于校级“双带头人”工作室硬件建设。以创建活动为契机开展重大党建理论研究和实践探索,推动形成具有示范推广价值的成果。 (四)信息平台参与情况 [包括:1.向高校思想政治工作创新发展中心(华中师范大学)报送常规信息情况;2.在全国高校思政网工作平台的宣传情况。] 设立专班进行高校思想政治工作创新发展中心(华中师范大学)报送常规信息情况撰写和纪委书记审核的工作机制,加强面向全国的党建宣传。截至目前,共在全国高校思政网工作平台发表宣传文章23篇。 |
三、下一阶段建设计划
[包括:在认真总结前期建设经验教训的基础上,简要说明下一阶段建设方案和举措等。] 创建工作以来,机械工程学院对照建设方案,积极开展了一些工作,也取得了一些成效,但与整体建设标准要求相比,还有较大差距,在下一阶段的建设工作中,将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设总要求,坚持以政治建设为统领,统筹推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,充分发挥学院党委的政治核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。重点抓好以下几个方面: 1.加强组织领导,压实工作责任。进一步深化思想认识,对标建设标准要求进行全面梳理,查找薄弱不足,加强创建工作的统筹谋划,班子成员分工负责,进一步明确责任,分头抓好创建工作任务落实,推动创建工作深入、有效开展。 2.加强制度建设,规范工作运行。对学院党建工作制度进行全面梳理,结合最新要求,进行修改完善。坚持民主集中制,健全集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,健全完善学院党委会会议和党政联席会议制度,切实发挥学院党委的政治核心作用,推动上级党组织决议得到有效贯彻落实。进一步完善群众监督评议制度,定期开展作风建设评议和党建工作满意度测评,推动提升建设效果,推进党建工作规范化、系统化、标准化建设。 3.抓好“双带头人”教师党支部建设。作为党建工作的重点,完善培养选拔和激励保障机制,把优秀人才选拔为基层党组织负责人。每学期至少组织1次以提高服务能力为主题的培训研讨活动,着力提高基层党组织负责人工作能力。健全工作考核评价办法,完善责任清单,细化责任要求,加强督促检查,提升支部建设质量。 4.加强党员教育管理。强化“云端”育人,组织及时高效的宣传教育、舆论引导,把战疫精神化为教育力量,倡导师生党员做表率、明责任。根据党员专业特长、岗位职责等分类组建服务团队,深化党员教书育人先锋、党员教研攻关先锋、党员管理服务示范岗等评选,创建一批务实管用、灵活多样、特色鲜明的服务载体。优化党员队伍结构,重视将教学一线的中青年骨干教师、学科带头人等优秀分子吸收进党员队伍,培养造就更多德才兼备的高素质服务骨干。 5.抓好宣传思想阵地建设。依托学院学院网站、微信平台、QQ群等学习平台,加大对党院整体工作的宣传。充分发挥网络媒体的优势,打造标杆院系新媒体宣传平台,专人负责,更好地发挥辐射带动作用。 6.形成学院党建工作的有效经验做法。组建工作专班,对学院党建工作进行全面梳理,结合学院特点,凝练成熟有效的党建工作方法和典型经验,为高校党建工作贡献新疆大学力量。 |
四、学校党委意见
[应明确说明对创建单位建设进展、建设质量的意见。] 我校机械工程学院能够围绕建设重点任务指南,稳步推进建设工作,尤其是通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,学院党委的领导核心作用得到强化,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到有效发挥,学院管理运行效率得到切实提高,有效地解决了“中梗阻”现象,建设工作质量总体较好。目前在辐射作用发挥方面积极做了一些工作,但还未形成相关成果。 负责人(签章):(加盖公章)
年 月 日 |
[应明确说明有关情况是否属实。] 负责人(签章):(加盖公章) 年 月 日 |
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