“新民学会的会员在二十来岁时，就不怕牺牲，追寻救国救民真理，我们应该向他们学习！”12月21日，在韶山毛泽东同志纪念馆内，韶山学校小学四年级学生黄嘉颖动情地说。

当天，一场“数”说青年毛泽东的成长之路微宣讲在这里举行。由湘潭大学数学与计算科学学院00后大学生组建的“数”说宣讲团，为韶山市的50余名小学生解密青年毛泽东学习观、奋斗观、实践观的中的“数字密码”，带来了一次独特的“红色之旅”。

  “10万字《伦理学原理》中，毛泽东同志用毛笔写的批语和提要就有12000余字”“我们分析了《毛泽东选集》中的相关词频，其中青年一词出现了1596次，奋斗一词出现了2452次”一个个红色坐标、一组组鲜活数据、一系列图表海报……精心制作的“数”说宣传产品，还原了青年毛泽东追寻理想的成长轨迹，勾勒出毛泽东探索革命道路的奋斗进路，描绘出一代伟人的精神世界，小朋友们在数字化的生动表达中，感悟一代伟人青年时期的忧国忧民意识和家国情怀。

本次微宣讲是“‘数’说青年毛泽东的成长之路”实践活动之一。今年，湘潭大学团委和数学与计算科学学院联合组建实践团，追寻毛泽东在湖南的革命足迹，梳理、挖掘毛泽东求学和成长经历中的典型数据，运用大数据分析、中文分词等数字技术，创新交互式、视觉化的呈现方式，解读数据中蕴含的精神内涵，以新的“打开方式”，让耳熟能详的红色故事以数学视角与年轻人见面。

实践团先后与东山学校、湖南第一师范学院、韶山毛泽东同志纪念馆等单位举办“追寻伟人初心路 启迪青年未来行”数字化传播座谈会，交流红色文化“青年化阐释”的阶段性成果和面临困难，探讨数字技术赋能红色文化“大众化传播”的优化路径，通过提高画面感、参与度和影响力，让红色文化和革命精神在新时代展现出新传承、新表达和新活力。

“湘大学子用数字思维讲述成长故事，用数字技术刻画光辉形象，用数字表达拓宽思想传播，以‘数’说的方式，将伟大的思想与磅礴的青春美好交融，将厚重的历史与青春的成长有机重叠，是对革命先辈青春的礼赞。”韶山毛泽东同志纪念馆负责人表示。