李中琴,女,中共党员,机电工程学院教师,2020年春季学期主讲《机械控制工程基础》和《自动控制原理》两门课程。
在这个特殊的寒假,李中琴老师时刻关注新冠肺炎疫情形势,科学研判,提前一周准备教学视频、阅读资料、习题库等线上教学资源。在进行线上教学时并不是简单、被动地将线下课程搬到线上,而是以疫情期间的线上教学为契机,变被动为主动,基于OBE理念,重新备课、重新调整教学内容和教学方案,积极进行适合线上教学的教学方式、方法改革,探索混合式教学模式,并制定了贯穿教学全过程的过程性考核评价体系,以确保学生学习效果。
清华大学校长邱勇说:“所谓课堂者,非谓有教室之谓也,有师生之谓也”。学生在哪里,课堂就要延伸到哪里。为保证更好的线上教学效果,李中琴老师不断深入学习网络教学平台的使用、各种视频剪辑软件和直播平台软件,成功进阶成了“视频剪辑师”、“网络主播”。在线上教学实施过程中,又不断根据出现的新问题和学生反馈情况,及时调整教学方案,精心打磨每一个教学细节。无论在课上、还是在课下甚至在深夜,只要学生有问题,她总是第一时间耐心细致地为学生答疑解惑。调试教学平台、备课、批改作业、作业反馈,回答学生问题各项工作一丝不苟,经常工作到深夜,在平凡的岗位上默默践行着一位人民教师的初心和使命。
一场疫情就是一本教科书,在疫情期间李中琴老师言传身教,结合疫情和课堂教学内容对学生进行课程思政教育。教师的付出,学生是看眼里的、记在心里的,一场疫情、一个特殊的课堂让他们学会了感恩,更懂得了作为当代大学生的责任和使命,有些学生仅用一部手机,克服各种困难,课堂上认真记笔记、按时提交作业,出色完成了学习任务。所谓教学相长,这可能就是作为一名教师最大的成就感和获得感吧。
她的课程受到了师生的一致好评,主讲的《机械控制工程基础》课程被学校推荐申报“河南省本科教育疫情防控期间线上教学优秀课程”。
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