在新乡职业技术学院的三尺讲台上，有这样一位教育工作者：她以三十载春秋书写育人篇章，用匠心耕耘诠释师者担当。她，就是数控技术学院机械专业教师吕福玲。作为一名中共党员，她始终以“四有”好老师标准严格要求自己，在教学一线深耕不辍，在育人岗位上默默奉献，用行动践行着“为党育人、为国育才”的初心使命。

深耕教学一线，匠心打造高效课堂 

自1996年踏上讲台以来，吕福玲老师始终将教学质量视为生命线。面对机械专业技术基础课程的复杂性，她潜心钻研教材教法，形成了独具特色的教学风格。无论是《机械制图》的精密线条，还是《钳工实习》的实操技巧，她都能将晦涩的理论知识转化为生动易懂的案例，让抽象的概念变得鲜活起来。为了让课堂更具吸引力，吕老师不断探索创新教学方法。她巧妙运用多媒体技术、虚拟仿真等现代化教学手段，将枯燥的机械原理以动态可视化的形式呈现；针对不同层次的学生，她制定个性化教学方案，通过分层教学、小组协作等方式，激发每个学生的学习潜能。在她的课堂上，既有严谨的知识讲解，又有热烈的互动讨论，学生们不仅掌握了扎实的专业知识，更培养了自主学习和创新实践能力。

倾注师者大爱，用心呵护学生成长

“教育是爱的事业，没有爱就没有教育。”这是吕福玲老师常挂在嘴边的一句话。在担任班主任期间，她始终把学生放在心上，用真心、爱心和耐心陪伴学生成长。面对学习困难的学生，她主动利用课余时间为他们补课，量身定制学习计划；对于思想上有困惑的学生，她像知心姐姐一样与他们促膝长谈，帮助解开心中的疙瘩。在08数控维修1班，曾有一名学生因家庭变故产生厌学情绪，甚至萌生退学念头。吕老师得知后，多次到宿舍与他谈心，在生活上给予关心，在学习上给予鼓励，并联系学校为其申请困难补助。经过几个月的悉心引导，这名学生重拾信心，最终以优异成绩毕业。类似的故事，在吕老师的班主任生涯中还有很多。她用无私的爱温暖着每一位学生，成为学生心目中最信赖的“引路人”。

潜心教学研究，创新驱动专业发展

作为机械制图教研室骨干教师，吕福玲老师深知，教学研究是提升教学质量的重要支撑。她带头开展教学改革与研究，积极参与课题研究和专利研发。近年来，她在《制造技术与机床》《山东农业大学学报》等核心期刊发表多篇高质量论文，参与多项专利研发，其中“一种铝扣板拆卸装置”获得发明专利。这些研究成果不仅丰富了专业教学内容，更为解决实际生产问题提供了理论支持。 在她的带领下，基础教研室形成了浓厚的教研氛围。她主动承担起青年教师培养任务，通过听课评课、教学研讨、一对一指导等方式，帮助青年教师快速成长。在她的悉心指导下，多名青年教师在教学竞赛中取得优异成绩，成为学院教学骨干。

载誉前行，坚守教育初心

三十载春华秋实，吕福玲老师用辛勤的汗水浇灌出累累硕果：新乡职业技术学院“优秀教师”“最美教师”、新乡市中等职业学校招生先进个人、河南省中等职业学校教学名师……一项项荣誉的背后，是她对教育事业的执着追求和无私奉献。但在她看来，最珍贵的荣誉是学生的成长与进步，是家长的信任与认可。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”站在新的起点上，吕福玲老师表示，她将继续以饱满的热情投身教育事业，以更加扎实的工作、更加创新的精神，在教书育人的道路上砥砺前行，为培养更多高素质技术技能人才贡献自己的力量。