近日，为深刻领会国家高等教育改革发展的最新战略部署，主动对接国家和社会对人才培养的新需求，传媒学院教工第四党支部组织召开专题学习会，深入学习研讨教育部等相关部门印发的《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》（以下简称《行动方案》）。支部全体党员教师参加学习。

学习会上，支部书记首先带领全体党员认真研读了《行动方案》的全文内容，重点围绕《行动方案》出台的背景意义、指导思想、基本原则、调整优化重点、主要目标和保障措施等方面进行了系统梳理和解读。会议指出，《行动方案》是应对新一轮科技革命和产业变革、服务国家战略和区域经济社会发展需求、推动高等教育高质量发展的重要举措，为未来三年高等学校学科专业结构的优化调整指明了方向、提供了根本遵循，对于学院当前和今后的专业建设、人才培养和事业发展具有极其重要的指导意义。

结合传媒学院的学科专业特点与发展实际，与会党员教师展开了热烈而深入的讨论。大家一致认为，《行动方案》中强调的“引导高校增设战略性新兴产业相关专业、升级改造传统专业、淘汰不适应社会需求的专业”、“强化交叉融合”、“突出特色优势”等要求，与传媒领域技术迭代快、跨界融合深的趋势高度契合。作为传媒教育工作者，必须紧跟时代步伐，敏锐洞察媒体融合纵深发展、人工智能技术应用、国际传播能力建设等对传媒人才知识结构和能力素养提出的新要求。

与会教师纷纷表示，要将《行动方案》的精神切实融入到日常教学、科研和管理工作中。一是要主动对标《行动方案》要求，审视现有专业体系，积极谋划新闻传播学、戏剧与影视学等相关专业的优化升级路径，思考如何加强数字媒体技术、数据新闻、智能传播、跨文化传播等方向的布局与建设。二是要深入推进课程体系、教学内容和方法改革，打破学科壁垒，探索与新文科、新工科交叉融合的创新人才培养模式，强化实践教学和产教融合，着力培养具备家国情怀、国际视野、专业本领和创新能力的卓越传媒人才。三是要加强师资队伍建设，提升教师自身的跨学科知识和前沿技术把握能力，鼓励教师围绕国家重大战略需求和传媒行业变革开展科学研究与社会服务，将科研成果反哺教学，以高水平的学科专业支撑高质量的人才培养。

本次专题学习会统一了思想，提高了认识，凝聚了共识。传媒学院教工党支部将以此次学习为契机，进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引导全体教工党员立足岗位，勇于担当，积极作为，将《行动方案》的规划蓝图转化为推动学院学科专业内涵式、特色化、高质量发展的具体行动和实际成效，为构建符合时代要求、具有中国特色的一流传媒人才培养体系贡献力量。