《党支部建设规范提升考核评价标准》

党支部

设置规范

支部建立

1.党支部设置符合要求，有正式党员3人以上都应成立党支部，党员人数一般不超过50人。

2.创新优化党支部设置，实验室、课题组、项目组、科研平台和学生公寓、社团、学生社区等均应实现党的组织和党的工作全覆盖。应建未建党组织的，需有专职组织员跟进落实。

3.建立党支部设置动态调整优化机制，党支部设置排查清理整治到位，组织体系规范健全。

党支部委员会建设规范

班子配备

1.支委会设置规范，支委配齐配强，成员空缺增补及时；委员分工明确、团结协作，支委意识强、履职尽责，党支部运行有力。

2.党支部书记选优配强，做到党务强、业务精、威信高。新任党支部书记任职培训落实，不胜任不称职党支部书记排查调整及时，选、育、管、用工作扎实，后备人才储备充足。

3.教师党支部建立落实“双培养”机制，扎实有效推进教师党支部“双带头人”培育工程；学生党支部书记由优秀辅导员、优秀学生党员担任，加大学生党支部书记上岗培训力度。

按期换届

1.建立健全按期换届提醒督促机制，认真执行基层党组织换届情况定期报告制度。任期届满的党支部全部按期换届；任期内党支部委员出现空缺时，及时补选。

党员发

展规范

发展重点

1.重视在青年学术骨干、学科带头人、拔尖领军人才、海外留学归国教师和优秀大学生、少数民族学生中发展党员，实行青年教师年度发展党员计划单列，提高在高知识群体中发展党员比例，党员队伍结构不断优化，无长期未发展教师党员情况。

2.实施发展党员梯次培养计划，壮大入党申请人、入党积极分子队伍，严格执行党员发展计划。

发展质量

1.坚持把政治标准放在首位，落实执纪执法部门政治联审制度，严格政治审查，严把发展关口，做细做实培养教育工作，新党员能力素质全面提升。

发展程序

1.健全完善发展党员制度，规范履行党群团组织推荐、听取意见、政治审查、培训测试、培养考察、支部研究、组织谈话、党委批准和公开公示、上报备案等程序，做到程序严谨、材料完整和填写规范。

2.党员发展工作全面自查整治有力，无违规违纪发展党员情况。

党员教育

管理规范

党员教育

和管理监督

1.认真组织实施党员教育培训工作，新任党支部书记轮训、党员（含预备党员）集中培训在二级党校实现年度全覆盖。每年集中学习培训时间党员不少于32个学时、新任党支部书记和支委成员不少于56学时。教师党支部建立健全党支部教职工政治理论学习制度，每月至少组织1次支部教职工政治学习。

2.发挥党校教育阵地作用，创新网络化学习教育手段，开拓校内和校外党建活动阵地，坚持形势政策教育、警示教育、社会实践和重大节庆日活动等经常性教育，确保外出进修学习教师党员、外出实习大学生党员等流动党员正常接受教育。

3.落实党员教育管理工作条例，严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，不合格党员处置及时稳妥。加强对出国（境）党员管理，建立流动党员管理信息库与管理台账，健全党员退出机制。探索党员教育管理新模式，加强分类指导，党员管理精准到位、及时有效。

4.及时排查党员组织关系，档案材料审查严格。严格执行党组织关系接转规定，接转及时规范，党籍和党员组织关系管理严格、有效衔接。

党员服务

和作用发挥

1.健全党员服务体系，积极开展结对共建活动。完善党内激励关怀帮扶机制，关心党员成长成才，为党员解决实际困难，形成有困难找组织、有问题找党员的常态化帮扶机制。

2.严守党章党纪党规，带头遵守国家法律和校纪校规，履行党员义务，落实“四个合格”要求。认真实施先锋示范计划，教职工党员开展“岗位建功行动”，做到“五个一”；学生党员开展“青春追梦行动”，做好“五个一帮一”。

3.围绕立德树人、教学科研、“重点工作攻坚年”等任务，开展“党员先锋示范岗”创建活动，在教职工党员中创建带头教书育人的“教育教学先锋岗”、带头攻坚克难的“科研攻关先锋岗”、带头履职尽责的“管理服务先锋岗”，在学生党员中创建带头立志成才的“成长成才示范岗”，搭建党员发挥作用平台，深化承诺践诺、志愿服务等，党员先锋模范作用充分发挥。

党员民主

权利保障

1.拓宽党员参与民主议事途径，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权，建立和落实党员意见建议受理回复机制。

2.积极推进定期公开、专项公开等党务公开，党内信息沟通通报渠道畅通。

党费收缴

使用管理

1.健全完善党费收缴使用管理相关制度，“智慧党费”系统正常运行，党员党费收缴及时足额；党费使用管理严格，专款专用、账目清晰，收支符合财务制度规定。

党支部工

作运转规范

运行机制

1.制定和落实党支部党员大会、党支部委员会及其会议、党小组及其会议工作制度，党支部职能定位明晰、机制完备、运行高效，党支部和党小组管到人头作用较好发挥。

2.党支部工作有计划、有总结，党支部工作汇报和党员思想汇报制度落实。党支部书记每年向上级党组织述职1次，向本支部全体党员报告1次工作，自觉接受监督。

3.利用重大节日、纪念日和重要时间节点，有组织地开展表彰座谈、走访慰问、学习纪念、党性锻炼等活动，丰富党组织生活内涵。积极组织参加上级党组织面向党员和党组织举办的各类活动。

组织生活

1.坚持“两学一做”学习教育常态化，积极探索党支部“不忘初心、牢记使命”长效机制。2.严格“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、请示报告制度等制度，组织生活融入日常、严在经常，党支部锤炼党性熔炉作用有效发挥。全年党支部组织生活不少于12次。

3.党员领导干部坚持双重组织生活制度，既参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活，带头讲党课，带头开展批评与自我批评等。

功能作

用发挥

1.深入贯彻落实党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。始终把政治建设放在党支部建设首位，不断树牢教职工党员“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，党支部政治功能不断强化。

2.坚持立德树人根本任务，意识形态工作有力有效，思想工作深入扎实，组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众本领不断增强，党支部组织力全面提升。

3.围绕中心、服务大局，全面贯彻落实学校党委决策部署，认真执行党的民主集中制，把好重大问题政治关，教学科研管理各项任务圆满完成，党支部战斗堡垒作用充分发挥。

4.实施创新提质计划，注重发挥党建引领作用，积极探索“党建+”工作机制、工作载体和工作内容，实现党建工作与业务工作的融合发展；推进“党建+”向“党员+”延伸，打造“党员+”教书育人、科研创新、管理育人、成长服务等工作平台；强化品牌效应，注重党建品牌的建设、培育、凝练、宣传与推广，推动“一支部一特色”建设。

党支部工

作保障规范

加强组

织领导

1.落实二级单位党组织抓党支部工作责任制和党支部书记抓党建工作述职评议考核，推动专职组织员工作在党支部落实。

经费和场

所保障

1.落实上级有关规定要求，统筹标准配备、党费补助和单位经费、年度预算等，保障党支部活动经费。加大党员活动室、资料室、专题教育网站、实践基地等建设和投入，保障党支部活动阵地。着眼夯实长期稳定的基本保障，推动党支部人员力量、经费支持、场所功能等巩固提升，党支部工作力量精干、经费充足、支撑有力。

信息化建设

1.创新“互联网+”党建工作载体，对接“灯塔-党建在线”山东e支部等综合管理服务平台，有效推动党支部信息化建设。

2.充分利用“学习强国”APP平台，党建公众号，微信群、QQ群、视频APP等网络多媒体，拓展网络党建阵地。