为深入推进党建与专业实践深度融合，探索基层党组织活动新形式，视觉传播学院第二党支部在书记王志磊同志的带领下，组织53名师生党员及入党积极分子，赴浙江杭州大运河沿线开展了为期一周、主题为“走大运”的党建联建社会考察。本次实践以“物”为线索，以“人”为核心，旨在通过实地调研与口述史记录，深刻理解大运河所承载的深厚历史文化底蕴及其当代价值，强化党员同志的宗旨意识、文化自信与使命担当。

图1:浙东运河博物馆调研

一、 精心策划，主题引领：从“物象”探寻文化根脉

本次社会实践打破了走马观花式的传统模式，创新性地围绕预先设计的18个精细化主题展开。这些主题涵盖了“道器与信俗”、“食物与民俗”、“物流与航运”、“石材与人居”、“文字与文化”等多个维度，将宏大的运河文化叙事分解为可感知、可触摸的具体对象。支部要求各考察小组选取特定主题，以“物”为切入点，追溯其背后的制作技艺、使用场景、流转历程，进而访谈与之相关的“人”，记录他们的个体记忆、生活经验与情感寄托，最终链接至更广阔的“社会与文化”背景，探讨运河如何塑造沿岸的社会结构、经济模式、价值观念与文化认同。

例如，围绕“商帮与规制”主题，小组考察了运河边的会馆遗址、行规碑刻，访谈了商会后人及相关研究者，深入理解了历史上商业行会自治规则与官方治理的互动，以及儒商精神对地方社会建设的贡献。选择“堤坝与共同体”主题的小组，则通过考察水闸堤坝、访谈水利工程师与老村民，深刻体会到大型公共水利工程所激发的跨村落协作精神，以及由此形成的命运共同体意识。这种“物—人—社会文化”的调研路径，使得抽象的党建学习教育与鲜活的地域文化、生动的群众实践紧密结合，极大地提升了实践活动的思想深度与教育实效。

图2:运河维护工程调研

二、 深入一线，党群联动：在“行走”中锤炼党性修养

实践中，53名同学在支部党员的带头下，分为若干小组，深入运河沿岸的街巷、村落、码头、作坊、博物馆，与庙祝、老船工、非遗传承人、老教师、社区干部等各行各业的群众进行了广泛而深入的交流。同志们不仅运用专业技能进行影像记录、资料收集，更注重倾听民声、体察民情，在“接地气”的过程中增进了与人民群众的感情。

在“物流与航运”主题调研中，党员同志们登上货船，与老船工同吃同劳动，切身感受现代航运业的变迁与船民生活的甘苦，理解了国家交通战略对区域经济发展的深远影响。在“学校与启蒙”主题下，同志们走访老校舍、访谈老教师，回顾了新式教育沿运河传播的历史，深刻认识到教育在启迪民智、推动社会进步中的基石作用，进一步坚定了为人民办教育的初心。通过“钞关与权力”主题的探究，同志们从历史税收机构的演变，理解了国家治理的复杂性与规范性，增强了法治观念和纪律意识。 

此次实践也是一次生动的组织生活。党支部在考察途中组织了多次现场讨论会、心得分享会，王志磊书记结合调研实例，引导大家思考如何将运河文化中蕴含的工匠精神、协作智慧、诚信伦理、家国情怀融入日常学习与未来的工作中。党员同志们纷纷表示，这种“行走的党课”形式新颖、内容扎实，使大家对“从群众中来，到群众中去”的工作方法有了更真切的理解，党性修养在躬身实践中得到了淬炼和提升。

图3:货运船只调研

三、 成果初显，意义深远：党建联建赋能文化传承与人才培养

本次“走大运”党建联建社会实践取得了丰硕的阶段性成果。一是收集了大量一手资料，包括口述史录音、影像素材、实物测绘数据等，为后续的学术研究、艺术创作和主题展览奠定了坚实基础。二是强化了支部的凝聚力与战斗力，探索了一条将基层党组织建设与专业实践、文化传承、服务社会相结合的有效路径，提升了党建工作的活力与内涵。三是促进了校地联动，部分小组的调研活动得到了当地社区、文化部门的大力支持，为后续可能的长期合作奠定了基础。

 更重要的是，本次活动极大地激发了师生党员保护、传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。通过对运河沿线物质与非物质文化遗产的系统考察，同志们深刻认识到大运河作为活态文化遗产的巨大价值，以及其在促进区域协调发展、增强民族文化自信中的重要作用。作为视觉传播领域的未来工作者，同志们也更加明确了如何运用专业特长，讲好中国故事，传播好中国声音。

图4:现代化物流园区调研

图5:现代化物流园区作业现场调研

总结与展望 

本次“走大运”浙江大运河沿线党建联建社会实践，是一次成功的思想淬炼、专业实践与文化洗礼。它证明了以党建为引领，深度融合专业特色与社会需求，是提升基层党组织组织力、发挥党员先锋模范作用的有效途径。视觉传播学院第二党支部将认真总结本次经验，持续深化实践成果，探索建立长效机制，引导广大党员同志坚定理想信念，扎根祖国大地，用实际行动为文化强国建设贡献青春力量。