一、 背景起因
油气储运工程是中国石油大学（北京）主干专业，也是我国高校第一个油气储运专业。油气储运工程系现有专任教师29人，在校本科生399人、硕博士研究生381人，已累计向行业输送万余名优秀毕业生，培养了一大批行业专家和领军学者，被誉为“油气储运人才的摇篮”。储运系教工党支部成立于1995年，现有党员19名，其中高级职称16人，博士学位18人。党支部设支委4人，全部担任系行政职务。
党支部深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦推动党建与事业发展深度融合，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，在实践中探索形成了“四坚持四提升”工作法，推动党建与教学、科研、育人相融合，实现“七个有力”建设目标，让党旗高高飘扬在事业发展第一线。
（一）坚持把好方向，提升引领能力
党支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，每月第一周周四开展主题党日活动，构建“组织生活+”模式，通过“组织生活+教育教学”“组织生活+人才培养”“组织生活+科学研究”等，每月将1个业务内容和理论学习有机融合，切实将组织优势转化为发展优势，真正做到把做好党建工作与推动完成学校重大战略任务结合起来。建立系务会制度，党支部全面把关系重要事项的讨论和决策，在职称评审、岗位聘用、导师遴选、评优奖励、聘期考核、项目申报等工作中发挥把关和引领作用。
（二）坚持团结师生，提升凝聚能力
通过将支部党员和非党员教师分为三组、各组由支委担任组长，形成支部书记-支委-党员-群众层层递进、层层压实的“三带动”模式。为保障该模式的带动效果，建立相关制度，确定各层级负责人，规定各层级间定期开展传达与反馈工作。支部书记带动支委层面，利用每月支委会，由支部书记负责向三位支委传达上级方针、政策和决议，收集各支委反馈的本人及所在小组的学习、思想和工作情况。支委带动党员层面，三位支委分别负责三个党员学习小组，定期与所在小组党员开展谈心谈话，掌握所在小组党员的学习、思想和工作情况。党员带动群众层面，将非党员教师分入三个党员学习小组，各小组指定党员对非党员教师开展一对一结对，及时掌握非党员教师思想动态及困难，并开展帮扶工作。通过制度保障，使各层级间的带动工作落到实处，团结师生，提升支部凝聚力。
（三）坚持立德树人，提升育人能力
党支部将课程思政作为推动教师站到立德树人第一线的重要抓手，围绕“教师队伍主力军、课程建设主战场、课堂教学主渠道”全面开展课程思政建设。由党员教学骨干牵头组建3个课程思政教学团队，重点建设3门示范课程，在油田管网企业建立2个课程思政基地，形成1个课程思政案例库。党支部将提高人才自主培养质量作为重要任务，围绕党员骨干教师建立6个教学团队，深化教育教学改革，加强教材建设。扎实推进“三全育人”综合改革，构建“五育并举”大教育体系，以“星火育人工程”为抓手，全面贯彻落实立德树人根本任务。依托思政课程和课程思政，全面提升学生思想道德水平。通过科教融合、科创团队建设、学术诚信体系建设，推进师生科研素养的全面提升。通过实习、社会实践、创新创业、大赛等多方位提升学生的实践能力。
（四）坚持服务国家，提升创新能力
党支部以“1+4”共建为抓手，探索了“党建引领、团队共建、难题共克、人才共育、成果共享”的共建模式。通过与企业党支部的联合共建，充分发挥各自资源优势、激发党建活力，不断探索夯实党建基础、拓展载体平台、促进共赢发展等方面的新路径、新方法、新举措，聚焦人才培养、加强校企合作、强化联合攻关，促进学校与企业党建工作和中心工作同频共振、深化“产学研”一体化，在互融互通、融合共建中共同推动学校和企业高质量发展。围绕党员骨干组建6个科研团队，重点建设2个国家科研平台和4个省部级平台。在我国 “三横四纵”油气管网、四大油气战略通道、“一带一路”能源通道建设中发挥作用，聚焦油气储运行业 “卡脖子”问题开展有组织科研和科技创新，支撑西气东输、中俄、中亚、中缅等重大管网工程建设，服务国家能源战略。
“四坚持四提升”工作法有效提升党支部教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务师生实效，推动党建与事业发展深度融合。近三年，储运系2人入选国家级领军人才，1人荣获“北京市高等学校青年教学名师奖”、1人入选“北京市科协青年人才托举工程”、1人荣获“首都市民学习之星”；油气储运工程学科（专业）入选国家“双一流”建设学科，获批“国家级一流本科专业建设点”；3门课程入选“国家级一流本科课程”，荣获国家级教学成果奖2项；新增1个国家级科研平台，获批科技部重点研发计划1项、国家自然科学基金重点项目1项；创办“全国大学生油气储运工程数值仿真技能创新大赛”。党支部入选教育部第四批全国党建工作样板支部，获评北京高校先进党组织。
