为贯彻落实强国行教育服务工作要求，推动党建工作与双创教育深度融合，双创教育教工党支部面向有意参加创新创业大赛及有创业意向的学生开设创新创业微专业。2025年10月28日创新创业微专业正式开班，共招募学员22名，开启为其一年的学习之旅。

本次微专业的开设是双创教育教工党支部聚焦服务国家创新驱动发展战略，积极响应“强国行”教育服务要求的重要举措。经过前期充分调研，支部发现学生对创新创业教育存在强烈需求，但传统专业教育难以完全满足学生个性化、实战化的双创能力培养需要。微专业以其“小而精、跨学科”的独特优势，能够及时响应社会发展需求。支部党员教师利用业余时间，围绕创业全过程精心设计了四个核心课程模块，涵盖项目挖掘、商业模式、融资财务和竞赛训练，形成了完整的教学体系。学制一年，共计128课时，分为两个学期实施。

第一学期开设《创业项目挖掘与营销》和《创业企业商业模式》两门课程。林婷婷老师负责的《创业项目挖掘与营销》课程将帮助学生构建市场洞察、策略规划与创意执行能力，培养应对不确定环境的创业型营销思维。赵文文老师讲授的《创业企业商业模式》课程则以商业模式设计与创新为起点，引导学生解构创新创业项目案例的商业逻辑。

第二学期将开设《创业融资与财务计划》和《创新创业竞赛项目训练》两门课程。杨哲旗老师负责的《创业融资与财务计划》课程系统性地讲授创业公司融资的全过程，帮助学生掌握为企业获取发展所需资金的关键知识与实战技能。林海春老师承担的《创新创业竞赛项目训练》课程将精准衔接“中国国际大学生创新大赛”、“挑战杯”等国家级重大创新创业竞赛，培养学生多角度创新思考与跨领域资源整合的综合能力。

支部书记林海春表示：“作为党员教师，我们深知为党育人、为国育才的初心使命。通过微专业建设，我们将党建与业务深度融合，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。”

未来，双创教育教工党支部将继续强化战斗堡垒作用，以微专业建设为切入点，深化创新创业教育改革，将党建优势转化为育人实效，为学校双高建设与社会经济发展输送更多敢闯会创的高素质人才。