为提升教师教学能力，助力教师在教学能力大赛中突破佳绩，9月23日，学院于行政楼2602会议室举办“有组织的教研活动——“雕琢教学技能，筑梦工匠培育”教学能力大赛经验分享”，特邀分院曾荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛国赛二等奖的商磊老师分享参赛经验，出席本次活动有学院领导班子成员及各专业教研室全体老师。

分享中，商磊老师结合自身参赛经历，从团队协作、备赛历程、赛事实战及教学感悟四个维度展开分享，为全院教师提供了一场兼具理论高度与实践价值的教学盛宴。他重点强调“团队协作是备赛关键”，商磊老师将团队比喻为“唐僧师徒”，强调成员能力的互补性：80后教师深耕教学一线，负责整体教学设计；85后教师擅长教研创新与技能实操，主攻技术方案落地；90后教师以活力课堂展现力，优化教学呈现效果。这种“老中青”搭配模式，既保障了教学经验的传承，又注入了创新活力，为备赛奠定了坚实基础。

在备赛材料准备上，商磊老师结合自身备赛案例指出教材选用“国规教材+自制活页式学材+自编辅材”组合，结合信息化手段开发虚拟仿真教学资源，实现“理实一体”教学，课堂实录环节则通过多场景切换、教师特长分工、专业设备拍摄等方式，打造“虚实结合、动静相宜”的教学展示效果。 

最后，商磊老师表示：“比赛不仅是技能的较量，更是教学理念的碰撞。我们始终以‘学生中心’为导向，将赛事标准融入日常教学，真正实现‘以赛促教、以赛育人’。”

此次教研活动，是学院推进“有组织的教研活动”的重要举措，此次分享干货满满，不仅明晰了备赛方向，更学到了团队分工、材料打磨等可落地的实操经验，为后续参赛与教学能力提升打下坚实基础。后续学院将持续搭建教师交流学习平台，助力教师专业成长，推动教学质量再上新台阶。