为进一步强化校企合作建设力度，提升专业教师的职业技能，更好地帮助企业解决实际困难，汽车学院新能源汽车检测与维修技术专业的王芳与林鼎两位老师参加了由浙江吉利汽车销售有限公司举办的“吉利汽车售后人才培养第二届师资评选”培训。此次培训的内容包括吉利汽车售后的常见问题，吉利汽车在国六排放要求下的新技术以及新能源汽车相关技术讲解等，旨在通过培训与考核，培养一批能够具备吉利售后员工培训讲师资格的教师团队，从而帮助更多企业完成相关技术技能的培训工作。

首先，培训师介绍了国六的排放要求，吉利汽车搭载的新技术如何进一步有效减少车辆的有害排放，主要包括颗粒物和燃油蒸汽等；通过实车上的实操训练，着重介绍新系统各部件的位置与工作原理。

其次，为了加快故障车辆的诊断速度，提升服务品质，保证品牌知识产权，培训师为我们介绍了吉利新开发的一套诊断系统——GLDS，该系统将传统的电路图、故障表等信息集成到一体，并可采用以太网连接，大大提升了诊断的速度与智能化水平。

最后，围绕新能源汽车相关技术展开培训，以新能源汽车的关键技术——电机、电池和电控为核心，包括吉利汽车最新的三位一体化驱动系统、电池及管理系统以及带有热泵的空调暖风系统等，通过案例分析常见的故障现象与原因。

培训结束后，参训的教师还需要完成考核，考核内容分为理论考试与试讲，试讲内容即为此次培训中所学的内容。经过考核，我院参加此次培训的两位教师均顺利通过，获得了“吉利汽车2021年校企合作讲师专项认证”证书。由于我校与吉利合作的新能源培训中心为吉利员工售后培训提供了支持，发挥了较好的社会服务功能，我校获得了“2020年度吉利汽车校企合作优秀合作单位”荣誉称号。

经过此次培训，汽车学院与吉利汽车的校企合作深度得到了进一步固化，我校教师通过此次培训，既能学到品牌内的最新技术技能，将所学的知识反哺教学，传授给学生。同时，当企业有需求时，获得认证的教师也能够为企业提供培训服务，帮助企业解决实际难题，完成社会服务工作。虽然汽车的相关技术在不断革新，但只要学校与企业保持密切联系，不断加强合作交流，就能互惠共赢，共同实现进步。