考察走访学经验,交流研讨促发展 ——支部党员赴兄弟院校开展学科专业建设调研

发布时间:2025-01-01 09:55:36

为加快我院教育技术学专业建设,优化学科专业结构,提升人才培养质量,充分学习与借鉴兄弟院校专业建设与人才培养经验,近日,支部党员先后赴华中师范大学、南京师范大学、华东师范大学进行调研走访。

华中师范大学

12月2日,浙江师范大学教育学院教育学院院长助理张家华带队,一行7人赴华中师范大学人工智能教育学部调研。系主任王小明、副系主任毛刚,以及骨干教师何文涛、张明焱、段超、张帝等人参加了此次调研工作。

此行首先参观了华中师范大学人工智能教育学部南湖综合楼、教育大数据应用技术国家工程研究中心、STEM实验室、微格教室等,深入了解了华中师范大学人工智能教育学部在教学平台建设、数字化赋能、教学场景打造、智能分析与服务等相关领域的经验和成果。

在随后的座谈中,教育部教育技术学教学指导委员会副主任委员杨九民、华中师范大学人工智能教育学部教育信息技术学院副院长童名文、副院长罗恒等对我院一行表示热烈欢迎,并对人工智能教育学部的概况、发展经历、师资队伍建设、研究方向、科研成果等方面进行详细的介绍和分享。

张家华感谢华中师范大学人工智能教育学部对我院毫无保留地传经送宝,为我院教育技术学系在专业结构优化、校企合作、实习就业等方面提供了具有高度借鉴意义的鲜活经验和有效路径。随后双方就师范生培养方案、教学实施、课程建设、学生发展、专业社会服务措施与成效等内容进行了深入的交流和探讨。

图1

图2

南京师范大学

12月6日,浙江师范大学教育学院党委书记苏煜带队赴南京师范大学教育科学学院开展调研。教育技术学系教师党支部书记梅晓勇、副书记杜华、纪检委员段超、宣传委员周艳等参加了此次调研工作。

南京师范大学教育科学学院党委书记李扬、副院长柏宏权、教育技术系党支部书记曹梅、教育技术系主任田俊华等对我院一行表示热烈欢迎。苏煜书记对南师大教育科学学院的热情接待表达了诚挚的感谢。双方就学院教育技术学专业建设、课程设置等主题开展了充分的交流和讨论。

图 4

图5

华东师范大学

12月9日,浙江师范大学教育学院院长助理张家华带队,赴华东师范大学教育信息技术学系开展调研。教育技术学系主任王小明、副主任毛刚、系教师党支部副书记杜华,以及党员骨干教师管珏琪、李笑樱等参加了此次调研工作。

华东师范大学教育信息技术学系教工党支部副书记冷静、副系主任徐显龙,上海数字化教育装备工程技术研究中心薛耀锋等对我院一行表示热烈欢迎。

座谈中,双方就人才培养方案、教学实施、课程建设、师范认证、学生发展、一流本科专业建设、专业社会服务措施与成效、本科生考研深造等主题开展了广泛的交流和充分的讨论。徐显龙副主任重点介绍了教育技术学(智能教育方向)的培养目标、课程体系等。张家华感谢华师大教信系对此次调研工作的支持,并对华师大教信系在专业建设、人才培养、科学研究及产业支撑等方面开展的工作表示赞赏。他表示,希望双方能通过此次调研加深了解与沟通,在人才培养等方面密切合作。

会后,张家华一行参观了华师大教信系的教育数字媒体综合实验室。

图6

图7


责任编辑:杜华
加快教育技术学专业建设,优化学科专业结构,提升人才培养质量,充分学习与借鉴兄弟院校专业建设与人才培养经验。
教育技术学系教师党支部是一支高学历、高职称的党员教师队伍,育头雁聚力赋能支部,树先锋突出示范带动。