作为首批省级文化特派员，高玉平老师自派驻临安区板桥镇上田村以来，始终围绕“以文化人，打造吴越文化的‘花田里’”这一核心任务，立足上田村独特的文化资源，她以此为根基，结合2024年临安“吴越文化展示年”契机，用文化赋能乡村发展，努力走出传统与现代交融的振兴之路。

派驻之初，高玉平老师迅速展开实地调研，先后走访上田村、临安区博物馆、钱王陵等场所，系统梳理当地吴越文化资源。在与村民的交流中，她了解到上田村原名“让田村”，取互相礼让之意，正是《钱氏家训》的生动体现，这让她更加坚定了以文化为核心推动乡村发展的思路。

2024年6月以来，高玉平老师以“文化助村”为理念，积极推动系列核心工作落地，让千年吴越文化在乡村焕发新活力。

板桥镇围绕“弘扬传承吴越文化”，开发了吴越文化研学线路“花田里 悟家训”。作为首批省级文化特派员，高玉平老师积极参与线路相关工作，在人物造型、内容丰富等方面提出专业建议。该线路以沉浸式体验为载体，通过趣味户外活动引导学生深度感悟吴越文化与《钱氏家训》内涵，同时研发“入泮礼”，配合学龄儿童启蒙礼及中学生传统礼仪体验，构建起兼具文化传承与隐性思政教育功能的工作框架。目前线路已常态化运营，受益孩子达五千余人，相关体验项目获当地运营团队认可。

她搭建校地“一座桥”，组织浙江师范大学本科生到板桥镇开展实地调研。调研期间，村民师傅在盛夏三伏开着小卡车护送团队登山，手持木棍探路防蛇虫，用行动诠释家训传承，这些温暖瞬间让团队深受触动，也为编撰乡村风俗志积累了鲜活素材。经过努力，高玉平老师促成上田村与浙师大人文学院党建结对，实现文化资源双向流动。此外，她积极协调高校专家开展亲子共育、朗诵指导等活动覆盖数百人，组织村民参与“我们的村K”大赛获佳绩，丰富群众文化生活。

接下来，高玉平老师将聚焦成果转化，持续释放文化动能。依托浙江师范大学江南文化研究基地等平台，深入挖掘上田村及板桥镇的历史文化资源，系统梳理文物古迹、历史沿革、传统习俗等内容，推进上田村乡土风俗读本、板桥镇民间故事集编纂，助力“千村档案”数据库建设。

她还计划根据研学项目实践情况优化运营策略，推动“入泮礼”等特色内容落地；持续推进《钱氏家训》进高校，扩大文化影响力；以点带面辐射全镇，力争完成板桥镇民间故事合集。

这些规划既源于前期调研中对“让田村”礼让传统的深刻理解，也基于校地合作中积累的资源与经验，旨在让吴越文化在乡村振兴中持续焕发魅力。

从蓝图规划到实践落地，高玉平老师以文化为笔，在上田村的土地上写下了“传承”与“振兴”的生动答卷。这份对文化传承的坚守与创新，正让千年吴越文化的种子深深扎根，结出乡村振兴的丰硕果实。

学习强国2025年9月10日

基层人物丨今天我出镜·文化特派员高玉平：以文化人 打造吴越文化的“花田里”