沐光而行·共筑未来 | 中南民族大学“药济未来”支教队赴桂花完全小学支教

夏日悠扬，情意盎然。2024年7月10日至7月16日，中南民族大学药学院药济未来支教队五名队员赴十堰市郧阳区谭家湾镇桂花完全小学开展“沐光而行，共筑未来”暑期志愿支教活动。

实践队员赵昌钰、魏丽群、李小叶、胡傲君、吴欣颖根据自身专业特长，精心设计了涵盖用药科普、艺术创作、趣味地理、环境保护、心理健康教育等多元化课程，旨在拓宽乡村孩子们的知识视野，激发他们的学习兴趣与创造力。

7月10日，实践队员拥有新身份“志愿者老师”，第一堂课进行破冰行动后，老师与同学们相互认识熟悉。

01

守护成长安全   陪伴健康同行

志愿者们通过PPT演示和实际操作，向同学们讲述了防拐、消防安全、防溺水、校园安全等，旨在宣传安全教育。让学生了解多种安全知识，懂得生命的重要性，能够时时刻刻注意安全，培养自我保护意识，全面提升学生突发事件中的应变能力。

心理健康课堂着重介绍了情绪的影响以及如何摆脱不良情绪，带领学生认识情绪的多样性，了解不同情绪产生的原因，从而调节自己的情绪。引导学生积极主动分享自己调节情绪的方法。此外，志愿者赵昌钰通过情景演绎的形式帮助学生了解心理换位法和转移注意法，希望能够帮助学生有效调节消极情绪，做自己情绪的主人。

02

经典润泽心灵  传承传统文化

志愿者胡傲君向同学们详细讲解了武术的基本拳法和步法，孩子们认真模仿，一招一式都显得格外专注，每一次出拳都充满了力量和活力。在练习中，孩子们互相鼓励，共同进步，展现出了团结协作的精神。

志愿者赵昌钰说“武术不仅仅是一种技能，更是一种精神。我们希望孩子们能够通过学习武术，培养坚韧不拔的意志，同时也能够更好地理解我们中华民族的优秀传统文化。”

诗歌鉴赏课上志愿者向学生们传授了诗词鉴赏的基本知识技能，如理解诗题、把握作者意图、分析诗句意象。此外老师通过PPT、视频等多媒体形式，把学生们带入诗人笔下的世界，使同学们身临其境地感受了诗人所表达的思想感情，进一步加深了他们对诗词等中华文化的理解和喜爱。

在快乐剪纸课上，志愿者们通过讲解剪纸艺术知识，告诉孩子们剪纸作为一种艺术，它是中国古老的民间艺术之一，起源于汉代，盛行于唐宋，以纸张为媒介，通过剪刀或刻刀创造出千变万化的图案，承载着丰富的文化内涵和民俗风情。

在当代文化中，剪纸不仅是传统文化的传承，更是创新与设计的灵感源泉。本次剪纸课程旨在引导学生深入了解和体验这一传统艺术形式以及培养学生对传统文化的热爱和尊重。

03

匠心创意无限 探索手工魅力

在这个炙热的夏天，志愿者们为这里的孩子们带来了一场别开生面的手工艺术盛宴，精心设计了粘土课、折纸课与绘画课三大板块，旨在通过丰富多彩的手工活动，激发孩子们的创造力，培养他们的艺术兴趣，同时传递爱与希望的种子。

在粘土课上，志愿者们向孩子们展示了粘土的神奇之处，引导他们用柔软的粘土塑造出心中的梦想世界，孩子们的小手在粘土间跳跃，每一次按压、揉捏都凝聚着他们对美好生活的向往。

折纸课则是一场传统文化的盛宴。志愿者们耐心地向孩子们传授折纸技艺，从简单的纸飞机、千纸鹤到复杂的小兔子、皮卡丘，每一张纸片在孩子们灵巧的手中仿佛被赋予了生命。通过学习折纸，孩子们学会了耐心与坚持，明白了每一个精美的作品背后都需要付出辛勤的努力。

绘画课则是孩子们表达自我、展现个性的舞台。志愿者们鼓励孩子们拿起画笔，在画纸上自由挥洒，无论是蓝天白云下的田园风光，还是梦幻般的童话世界，都是孩子们内心世界的真实写照。

一系列的手工课，他们天马行空、大展身手，其创造力、想象力与审美能力得到了显著提升。同时，这些活动也为孩子们的心灵注入了爱与希望的种子，让他们在未来的道路上更加自信。

04

趣味点亮思维 开启新知之旅

“药请小心”——药物科普课堂

志愿者胡傲君通过生动的案例和实际操作，深入讲解了中医的望、闻、问、切四诊方法，让同学们对中医诊断的基本原理和实践应用有了更深入的理解更直观的认识。胡老师还详细讲解了药品的分类、储存和过期处理，进而提升学生们对药品安全使用和储存的认识。

通过介绍药食相克的基础知识，志愿者吴欣颖希望提高同学们对安全用药和合理饮食的认识。吴老师表示，合理搭配食物和药物，可以充分发挥药物的效果，避免非必要的副作用。

此次课堂唤起学生们对传统文化和科学知识的巨大热情，也在他们的心中播下科学思维的种子，从而为他们的未来发展奠定坚实的基础。

支教期间，一场趣味地理课成功吸引了学生们的注意力。在生动有趣的地理课中，志愿者魏丽群通过投影展示各省轮廓形状，并将其与特殊形状联系起来，如广东省的轮廓形状像一个“大象鼻子”等，让学生生动形象地记忆各省轮廓形状。

通过比较形状的特殊性和相似性，学生们能够将省份与其地理位置联系，进一步激发了他们对地理知识的探索欲望，同时也为初中地理学科的学习奠定基础，丰富了课堂。

“会说话的手”

      --手语/手势舞课堂

手势舞课程让孩子们在轻松愉快的氛围中学习舞蹈基础，以锻炼身体协调性。手语版国歌教学课程让孩子们在学习国歌的同时，了解手语这一特殊的交流。

在手势舞教学过程中，志愿者李小叶首先向学生们介绍了手势舞的基本概念和起源，然后通过分解动作、示范讲解等方式，逐步教授他们手势舞的基本动作和技巧。

离别之际，志愿者赵昌钰说，“作为新时代青年，我们始终坚信有一份热，就要发一份光，为社会做出力所能及的贡献，用自己的实际行动给更多人带来温暖和快乐，用自己的青春书写更多平凡又独特的故事。”

支教并不是单纯的知识传授，而是心与心之间的碰撞和共同成长，孩子用天真可爱的笑容和身影感染着志愿者们，志愿者们用生动有趣方式为他们介绍新奇的世界，相互成就。在此一周，大家相互陪伴，共同进步，打造了一段美好又充实的独家记忆，希望此后的大家都能继续保持学习的热情，探索新的世界。