为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，扎扎实实开展好主题教育，大力推动专业思政建设，落实立德树人根本任务，近日，人工智能与大数据学院党总支召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习会暨课程思政建设推进会，学习习近平总书记有关落实立德树人根本任务的论述，布置学院课程思政体系建设推进工作。学院党总支书记、教学副院长、教学与课程思政管理科负责人、各党支部书记及系主任参加了会议。

会上，党总支书记吴焱岷以《大力推动专业思政建设，落实立德树人根本任务》为题，从正确理解课程思政的含义、把握课程思政的总体要求、探析课程思政过程存在的问题、构建“三层次三聚焦”专业思政体系、锚准学院专业群定位、挖掘课程思政的育人元素、抓好课程思政点的融入、推进专业思政的落地见效八个方面深入浅出地讲解了专业思政的开发过程与实施流程。他指出，全面推进课程思政建设，是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措，是建设高质量教育体系的重要任务。学院要坚持以立德树人为主线,构建“三全育人”格局，持续推进“三层次三聚焦”专业思政体系建设，切实提升教师课程育人能力，促进课程思政建设更上新台阶。

随后，教学与课程思政管理科负责人程瑞雪对学院课程思政建设的任务落实、进度安排、检查考核等情况进行了通报，并就学院近期课程思政工作进行了布置。

最后，副院长何欢就学院课程思政建设与实施、切实提升全体教师对课程思政重要性的认识，增强课程思政的认识自觉和行动自觉等作了强调。一是必须充分认识推进课程思政建设的重要意义。高校肩负为党和国家培养人才的重任，应高站位认识课程思政的时代价值，提升立德树人的针对性和实效性。二是注重课程思政元素的挖掘与融入。教师要深入挖掘思政元素,并将其有机融入到专业课程教学中,是推进课程思政、落实立德树人任务的重要环节和举措。三是健全课程思政研究体系。各系部要探索将课程思政纳入人才培养方案和教学大纲，促进课程思政与专业教育协同育人，扎实推进大思政育人格局。

通过深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，与会同志提高政治站位，统一了思想认识，将课程思政体系的构建统一到立德树人根本任务上来。按照主题教育的要求，通过此次会议，也进一步明确了工作思路和步骤，扑下身子开展细致的实践，之后学院将会对工作的落实情况进行逐一检查，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，守正创新，为深入教育教学改革为不断努力。