近日，工程管理党支部充分发挥引领作用，精心组织一支3人调研团队奔赴广西某职业技术学院，开启了一场聚焦实践育人的深度调研交流活动。此次活动以“五学、四提、三加、双促”为关键依托，致力于在实践育人领域探索新思路、新方法，为土建类职业教育注入新的活力。

调研团队带着明确的目标，重点围绕现代化实训室的建设理念、空间布局、设备配置以及运营管理等内容，与广西方面展开了全面且深入的探讨。我校土木工程领域教学实践科及建筑工程技术专业的相关负责人也一同参与了此次交流，共同为实践育人工作出谋划策。

交流会伊始，工程管理党支部代表对兄弟院校的热情接待表达了诚挚的感谢。随后，代表毫无保留地分享了本支部在推进国家级实训基地建设过程中积累的宝贵经验。在规划实训室功能模块时，代表详细阐述了如何紧密结合产业升级和技术发展趋势，如紧跟智能建造、建筑工业化等前沿方向，进行科学合理的布局。同时，还展示了从传统“工种训练”向“综合能力、创新能力培养”成功转型的生动实践案例，以及在实训室信息化管理、营造企业化教学情境等方面的创新举措。这些经验分享，无一不围绕着实践育人这一核心，旨在通过优化实训环境，提升学生的实践能力和创新思维。

工程管理党支部代表特别强调，实践育人是土建类职业教育发展的关键所在。希望双方能够以此次交流为契机，聚焦实践育人这一核心任务，依托“五学、四提、三加、双促”机制，实现互学互鉴、共同进步，携手推动职业教育朝着高质量方向发展，为社会培养出更多具备实践能力和创新精神的高素质人才。

会后，在广西某职业技术学院相关负责人的热情陪同下，工程管理党支部调研团队实地参观了该校的智能建造实训中心、虚拟仿真实训室、建筑施工工艺工法展示馆以及工程检测实训室等多个实训基地。每到一处，调研团队都认真观察、详细询问，深入了解该校实训基地的建设情况以及产教融合的实践成果。这些实地参观让调研团队收获颇丰，为工程管理党支部进一步深化实践育人工作积累了丰富而宝贵的第一手资料，也为未来双方在实践育人方面的合作奠定了坚实的基础。

交流会现场