党员教师带领学生赴养老服务中心开展 “养老服务+生命教育”敬老爱老实践活动

2024-07-30 08:52:06

为深入贯彻习近平总书记在二十大报告中提出的“实施积极应对人口老龄化国家战略,发展养老事业和养老产业,优化孤寡老人服务,推动实现全体老年人享有基本养老服务。”结合2024年高新区养老机构心理健康服务项目和重庆科技大学《生命教育》课程改革,重庆科技大学法政与经贸学院社会学系党员教师带领学院学生第一党支部入党积极分子、入党申请人,社工2023级学生走进重庆市高新区香炉山街道养老服务中心,开展 “养老服务+生命教育” 敬老爱老实践活动。

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养老服务+生命教育

大家首先参观了中心成熟完备的养老环境;再与老人和工作人员进行深入交流:倾听老人生命历程和生活感悟,了解老人目前的身体心理特点,访谈他们对后续活动的喜好和需求;而后,学生为老人开展一场精心策划、动手动脑的趣味团体心理辅导;最后,老人和大学生依依惜别,相约下次再见。孩子们为老人带去了关爱和活力,老人给孩子们回赠了生命的智慧和感悟,双方均期待多开展这种有温暖有意义的活动!

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感悟

同学们回到《生命教育》课堂,对此次养老服务活动进行总结。学生分享了在养老中心的所见所闻,养老环境温馨便利、老人们阅历丰富曲折;交流了实践服务的困惑和思考。学生们发表了自己对生命的感悟:

“老奶奶一直在聊儿子,非常思念他的儿子。生命不是一个的个体,是生命与生命之间的羁绊和牵挂。有了这份牵挂,人们能感到相互的关心和联结,生命才有了价值和意义。” 

“养老院环境虽好,但我在访谈的老人眼里和言语中看到了空洞和孤独。我觉得晚辈再忙,也要尽最大努力遵从老人的意愿,不是送到条件好的养老院就叫孝顺,还要多看望多陪伴老人。”

“生命的每个阶段都有要做的事,虽然每个时代环境不一样,但我们要尽其所能做好该做的事,不留遗憾。”

“养老院将不同经历的老人聚在一起,每个人都是独一无二的个体,我看到了对生命的尊重和珍惜。” 

“每个人生理上都会变老,但心理上我们要保持乐观心态,接受变老是与自我和解的过程。”

“老吾老以及人之老。除了年轻时珍惜生命、努力生活,还要多关心身边的老人。我们也会有衰老的一天,应该将敬老爱老的风气代代相传。”

“我想有更多的机会走出学校,参加养老服务活动,听老人讲生命故事、给他们带去温暖和快乐。

敬老爱老是新时代大学生成长阶段提升品德修养的重要一课。此次香炉山街道养老服务中心走访活动,将养老机构心理服务项目与大学生生命教育课程相结合,既丰富了老年人的晚年生活、增强了幸福感;也促进了校地共建、服务社区的课程实践探索。社会学系教师将继续深入探索党建育人、课程育人、实践育人与服务育人的融合形式;引导学生更理性认识生命、感悟生命,更客观评价自我、发展自我,踏实践行“生命影响生命”。


责任编辑:高树娟

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    社会学系党员教师带领学生走进重庆市高新区香炉山街道养老服务中心开展 “养老服务+生命教育” 敬老爱老实践活动。
    支部通过建立“以思想建设为基础”、“以学习研究为核心”、“以社工实践为特色”的立体式学习模型,充分发挥支部战斗堡垒作用。