三、成效评估：

1、每位教师上交2份“特色课”学习体会，分享学习心得，提出课程意见。

附中教师党支部通过让教师听特色课，推进其政治理论学习，深入细致地做好教师的“习近平新时代中国特色社会主义思想”教育，帮助教师用科学理论武装自我，实现个体思想觉悟的提升。

在交流心得体会的同时，广大党员教师纷纷分享了上课的感受，对课程提出了自己建议，如建议今后多请些像李光羲老师这样的老一辈艺术大家，近距离给孩子们讲述自己的亲身经历，让艺术类院校的学生明白他们如今的学习环境很优越，他们的生活很幸福；通过课程看到附中学生的表现不好，睡觉现象严重，班主任管理缺乏力度和办法，看到了附中学生管理中的问题，今后要加强纪律管理，创造好的育人环境，行为规范是第一步，这些都是今后特色课进一步改进的方向。

接下来，支部计划通过召开民主生活会、进行民主评议等方式，开展党员教师之间的批评与自我批评，共同总结过往阶段的各方面表现，真诚实意互相查找不足，群策群力提出改进举措，对学生在纪律管理方面给予更多关注，并在基层党组织的有效监督下落实整改，争取在教师个体思想觉悟得到提升的基础上，达到教师个体和群体思想觉悟的整体提升，科学引领师德师风建设。

2、每位教师上交1份“班会意见和指导”。

班会是学生德育教育的主阵地，是培养和展示学生能力和才华的平台，也是增强班级凝聚力的重要场所。艺术类院校的教师对学生从小“师傅带徒弟”式的教育，使得专业课教师对学生有着言传身教、潜移默化的影响，通过让党员教师听班会，使得教师参与到指导学生的思想建设工作中来，教师在班会活动中给与思想和方向性的指导，狠抓青少年思想政治领导这条主线，为学生解答思想困惑，指引其正确的人生方向，把党的路线、方针、政策传达给他们，而在具体的操作和实践由学生完成，把学生看做是能动的、有自主意识的主体，发挥其主观能动性，与其保持在同一话语体系中，摆事实，讲道理，春风化雨，润物无声。

在收听班会的同时，广大党员教师纷纷分享了各自的感受，并提出了自己建议，如，教师可以引导和帮助学生尽可能的进行自由演讲，提高演讲能力；结合时代发展，在主题班会上多动脑筋，引导方向非常关键；通过班会，组织、发现品德品行好的学生多做事，树榜样。

3、附中校长多次组织与外校进行多种形式的专业交流活动，增进广大师生的爱国主义情怀。

附中向来注重与各大艺术类院校的交流与合作，学校一直与香港的同胞们有着积极密切的文化交往以及专业技能的交流。2019年10月24日，由香港教育局带领香港5所中学的师生们与中央音乐学院附中附小的师生共同联袂演出交流，为祖国生日献上了一份精彩纷呈的节日礼物。

此次交流演出正逢祖国的70周年华诞，这是附中师生联袂香港同胞同为国庆庆祝活动锦上添花。香港师生们的此次来访，不仅是专业知识的交流，更是文化的交流，友谊的促进。

交流音乐会的最后一首乐曲是交响乐《梦桥》第四乐章——《献给大海》。邀请我院指挥系教授夏小汤老师职棒中央音乐学院少年交响乐团，附中校长娜木拉亲自担任大提琴独奏和附中同学们一起，通过音乐作品和饱含深情的演奏充满温情，义重情深，谱写出内地与港澳之间一衣带水的绵绵情怀。寓意着桥是连接文化、相互交流的纽带。京港两地师生这座音乐文化之桥，定会更加紧密的增进两地音乐文化交流，促进京港两地师生进一步的了解，加深友谊携手发展。

4、讲授语文学科特色课“声情并茂诵古诗”，将古典音乐与国学经典有机融合，对语文课本知识进行多元的延伸，通过“教师讲学生演”的形式，在实践中探索符合音乐院校特色的教育教学模式，鼓励发挥我校学生的音乐才华，激发学生的爱国情怀。

为激励附中的广大党员教师牢记教书育人的使命，积极落实教师主体责任，坚持立德树人，不断创新教学模式，2019年6月20日和2019年12月26日，附中教师党支部分别组织全体初二年级、高一年级学生，在附中音乐厅举行了“第一届”和“第二届声情并茂诵古诗”活动。此次活动源于语文课本又高于课本，以现场配乐朗诵的形式，鼓励学生随机分组，并根据古诗内容和意境创意表达方式，可原创谱曲，也可使用现成曲谱与古诗“联姻”。附中教师党支部的教师在统筹策划、节目审核、场地协调、汇报展演、评奖评优等方面给予了活动全方位的支持与指导。与此同时，文化课教研室的王群育老师还在每首古诗的诵唱后进行了现场的诗歌赏析讲解，可谓是附中教师党支部与文化课教研室通力合作，共同将古典诗歌与古典音乐这两大中国传统文化瑰宝搬上了大舞台，旨在发挥我校学生的音乐技能，与国学文化巧妙融合，寻找古诗与音乐的共鸣点，以增强学生的爱国情怀，在实践中探索符合音乐院校特色的经典传统文化教学模式。

此外，下学期附中党总支王绍武书记也将与其他三位专业老师走上特色课的讲台，通过讲授服装的美、镜头的美、舞台的美、行为的美等四种形式的美，为附中全体师生讲解“如何展示心中的美”的美育课程，通过大量生动的图片、视频等现场展示，通过校领导亲自授课的模范带头作用，带动全校教师加强对学生的德育工作，从而提升人才培养质量。

同时，附中下学期也将邀请中央音乐学院党委赵旻书记等院领导为广大师生讲特色课，附中的各位校领导也亲自展开特色课的教育，围绕着“教书育人、立德树人”等不同的主题，以身作则，起到模范带头作用，同时还要邀请国学老专家方乘国先生进行国学讲座，通过各位领导和国学大师的率先垂范，逐步营造“领导树榜样，教师赶超追”的氛围，切实将师德师风建设落到实处。

总之，附中教师党支部将“不忘初心 牢记使命”的主题教育活动始终贯穿于每一位教师党员的工作、学习和生活当中，不断地学习，不断地武装头脑，在附中教师师德师风建设的问题上，应充分发挥基层党组织的先锋模范和战斗堡垒作用，依托理论武装、听“特色课”、进“班会”、开展交流活动、组织座谈会的分层推进，逐渐形成学生尊师亲师、乐学勤学，加强学校班主任队伍的建设，加强政治理论学习，理论与实践相结合，组织新入职教师向优秀的模范老教师学习等不同形式的座谈活动，通过学习，让教师更进一步用理论武装自己，让大家明确“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人”的问题，建立起学校教师爱教勤教、善教优教的良好局面，从而引领、夯实、推进、强化直至优化师德师风建设，提高附中办学质量和育人水平，真正推动学校各项事业的科学发展。