为贯彻落实中共中央《提升全民数字素养与技能行动纲要》任务部署和河南省网信办《2022年河南省数字素养与技能提升活动月初步方案》要求，增进师生对网络强国、数字中国战略的理解和认知，按照学校《关于开展2022年师生数字素养与技能提升活动月“数字教育大讲堂”活动的通知》安排，2022年6月20日—7月10日，软件技术系教工党支部组织党员教师在线学习观看“数字教育大讲堂”系列讲座。

本次活动共包括“教师数字素养提升与区域智慧教育发展”“数字时代的教育安全形势”和“人工智能赋能教育变革与教师发展”三次讲座，聚焦“数字化”“智能化”和“网络安全”三大主题，深入探讨它们与教育教学的现状、发展和变革之间的相互作用和影响，使大家更加深刻地了解当前数字教育的发展方向和面临的新挑战，进一步提升数字化适应力、胜任力、创造力，增强获得感、幸福感和安全感。

通过本次活动的开展，同志们深刻认识到，全面提数字化意识、数字化思维和数字化能力，是顺应数字时代要求，提升自身素质、促进个人和社会全面发展的有效手段，也是我国实现从网络大国迈向网络强国的必由之路。作为高校教师，应主动提升“互联网+教育”发展理念，适应新一轮科技革命趋势，在教育教学工作积极运用数字技能，提升高效率数字工作能力，从智慧社会角度重新思考人才培养模式，通过变革教学和评价模式等深化智慧教育改革，推进教育数字化转型，为建立适应智能时代的包容、公平、绿色、高质量和可持续的智慧教育体系和完善时时能学、处处可学、人人皆学的终身持续学习体系贡献力量。