党组织简介：

教师第三党支部是综合学院各行政管理岗设立的支部，现有正式党员13人，其中高级职称8人，占比61.5%，博士硕士12人，占比92.3%。现有国家级工作平台1个，省级名师工作室1个；获国家级奖2项，省级获奖十余项，主持国家级、省级项目近40项，发表学术论文达80余篇（其中被SCI/EI收录达35篇，2篇入选ESI高被引论文），近三年来指导学生获各类奖近50项，建有社会服务实践基地3个，围绕“立德树人”根本目标，支部建设有成效，有效发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

建设计划：

2018 年是贯彻党的十九大精神和校第一次党代会精神的开局之年，是改革开放 40周年，是决胜全面建成小康社会、实施学校“十三五”规划、全面深化综合改革承上启下的关键一年，是学校凝心聚力，改革创新，抢抓“双一流”建设机遇、迎接教育部本科教学工作审核评估、全面推动内涵发展、建设地方应用型高水平大学的攻坚之年。为做好新时代高校党建示范创建和质量创优工作，进一步发挥基层党支部在推动学校事业发展的战斗堡垒作用，努力开创各项工作新局面，积极建设安庆师范大学样版党支部。

（一）总体思路

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实校第一次党代会精神和校党委、院党委决策部署，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，以立德树人为根本，以改革创新为动力，围绕应用型人才培养目标，聚精会神抓党建，一心一意谋发展，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，切实增强政治担当、历史担当、责任担当，为培养理想信念坚定、社会责任感强，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才、建设特色鲜明的工科学院而努力奋斗。

遵照“党要管党，全面从严治党”的要求，按照院党委工作部署，抓党建促发展，抓发展促提升，坚持“五抓五促”：抓机制建设，促协调推进；抓制度完善，促规范有序；抓队伍提升，促示范引领；抓创新拓展，促质量效益；抓廉政勤政，促风清气正。

坚持创新发展，着力提升综合服务争力，即服务思想引领、服务本科教学教研、服务实践教学、创新创业教育的能力；坚持协调发展，着力提升大学生综合能力素质，做到全面发展；坚持绿色发展，着力提升大学生可持续发展能力，尊重学生身心发展规律和教育教学规律，为学生提供合适的教育，发展学生个性；坚持开放发展，着力提升育人活力，深化校企合作，建设实践育人基地；坚持共享发展，着力提升支部发展内生动力，调动师生参与学校学院建设的积极性，增强师生归属感、获得感。

（二）建设目标

1.总体目标

通过2年建设，“七个有力”得到落实：旗帜鲜明讲政治，教育党员有力；创先争优做模范，管理党员有力；坚定不移重规矩，监督党员有力；立德树人育英才，组织师生有力；四进四信跟党走，宣传师生有力；“三全”思政促成才，凝聚师生有力；有困难找支部（党员），服务师生有力。基层党组织战斗堡垒作用得到充分落实，党员干部先锋模范作用显著，“三会一课”制度执行到位，教育教学质量和人才培养质量显著提高，服务学校学院发展能力明显增强，支部党建带团建特色更加鲜明,建设学习型、创新型、示范型样版支部。

2.年度工作目标

（1）2018年9月—2019年8月

——思想政治素质得到整体提升，创建学习型党支部。支部学习制度得到落实，每月至少开展1次学习活动，做好学习笔记，撰写学习心得体会。

——党员先锋模范作用充分发挥，工作具有示范性。刘家祥、江晋剑、吴海峰三位同志带头落实党员示范岗，挂牌工作，切实发挥先锋模范作用，做出表率。做好预备党员陈香转正及教育工作；每季度至少上党课1次，党员培训不少于32学时；陈文文负责规范党籍管理；陈春生负责党费收缴、公示等工作。

——模范遵守党章党规。继续学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，增强廉洁自律意识和遵纪守法观念，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线。

——服务核心工作，服务人才培养，工作具有创新性。全员参与本科教学工作审核评估工作，认真开展教学，不断提高人才培养质量。积极团结广大教师，指导学生竞赛，获省级以上奖励40项以上。

——加强宣传工作。认真贯彻落实党的路线方针政策，及时学习传达上级党组织的决议，抓好组织落实。做好树立、宣传身边典型人物、典型事迹5人次以上，教师2人，学生3人。

——坚持思政育人。坚守课堂思政主阵地，积极拓展第二课堂，大力推进“三修四成”教育，将思想引领和价值观塑造有机融入教育教学科研和学生学习生活。总结工作案例5例以上，教学案例1例，科研案例1例，团学工作3例。

——继续强化党建带团建特色，获评校红旗团总支；建立健全师生帮扶机制，发挥制度作用。

（2）2019年9月—2020年8月

——旗帜鲜明讲政治，教育党员有力。突出政治功能，党员教育扎实有效。始终把政治建设摆在首位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、指导教育教学实践、推动各项工作，全体党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”。认真贯彻落实党的路线方针政策，宣传执行上级党组织的决议，支部党员始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，“三会一课”制度规范落实，突出政治学习和党性锻炼，做到形式多样、氛围庄重。每月至少召开1次支部会议；党支部书记每年至少讲2次党课，支部每季度至少上党课1次。党员领导干部按规定过好双重组织生活。支部主题党日严格规范。每月第一周周三为主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事、开展志愿服务等活动。

——创先争优做模范，管理党员有力。全体党员在日常工作生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象。全体党员落实党员示范岗，亮明身份。全体党员努力成为“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”的表率，教育学生党员努力成为“爱国、励志、求真、力行”“勤学、修德、明辨、笃行”“六有大学生”的表率。党员培训不少于32学时；陈文文负责规范党籍管理；陈春生负责党费收缴、公示等工作。

——坚定不移重规矩，监督党员有力。模范遵守党章党规，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，增强廉洁自律意识和遵纪守法观念。全体党员模范遵守教师职业道德规范、践行学术道德、严守纪律底线。落实谈心谈话制度，每年谈心谈话不少于1次。及时总结谈心谈话工作，做好记录。每年至少召开1次组织生活会，严肃开展批评和自我批评，认真查摆和解决问题。避免避重就轻，只做自我批评，不开展批评的情况。党支部每学期末向院党委报告1次支部工作，每年向支部党员大会报告工作情况。党员每年向党支部汇报1次学习、思想和工作情况。每年开展1次民主评议党员。

——立德树人育英才，组织师生有力。团结带领广大教师落实立德树人根本任务，不断提高人才培养质量。积极团结广大教师，指导学生竞赛，获省级以上奖励60项以上。

——“四进四信”跟党走，宣传师生有力。组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，新思想进支部、进课堂、进网络、进头脑，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。认真贯彻落实党的路线方针政策，及时学习传达上级党组织的决议，抓好组织落实。做好树立、宣传身边典型人物、典型事迹10人次以上，教师4人，学生6人。

——“三全”思政促成才，凝聚师生有力。思想政治教育坚持全员、全方位、去过程。继续坚守课堂思政主阵地，积极拓展第二课堂，继续推进“三修四成”教育，将思想引领和价值观塑造有机融入教育教学科研和学生学习生活。总结工作案例10例以上，教学案例2例，科研案例2例，团学工作6例。

——有困难找支部，有困难找党员，服务师生有力。发挥师生帮扶机制作用，切实解决师生困难。不忘初心，牢记使命，建好值得信赖的党员之家。

（三）工作方案

1.科学规划党建工作，进一步提升党建工作水平。总结支部工作经验，学习借鉴其他先进党支部做法，加强党建工作研究，科学制定年度计划，更好服务教学、服务学生发展，不断开创党建工作新局面。

2.全面强化理论武装，不断增强思政工作有效性。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”。严格落实“三会一课”制度，严格开展主题党日活动。

3.深入开展主题教育，进一步加强作风建设。深入开展“不忘初心，牢记使命”等专题学习教育，增强全体党员的思想自觉和政治自觉，巩固深化专题教育成果。

4.加强党风廉政建设，营造风清气正氛围。强化党的纪律建设，把党的政治纪律和政治规矩摆在首位，推进全面从严治党。加强廉政文化建设，加强廉政风险防控。坚定理想信念，克服和抵制各种错误思想，增强遵纪守法观念。

5.完善实践育人机制，进一步加强应用型人才培养。以立德树人为根本，加强创客实验室、大学生校外实践教育基地建设，深入推进实践育人。坚持“实践能力、创新创业、社会责任”三位一体教育，深化教育教学改革，创新人才培养模式。牢固树立教学中心地位，始终把提高教学质量作为生命线，党员干部定期研究教学问题，经常深入教学一线调研、听课，形成科研促进教学、管理保障教学的良好氛围，提升教学质量，提高毕业生就业率和就业质量。

6.强化党建带团建特色，进一步凝聚发展力量。大力推进“三修四成”教育，大力选树青年先进典型，积极推进校“十佳大学生”等先进典型评选，遴选参评全国高校“活力团支部”。实施“千百十”暑期社会实践工程。加强创新创业教育，进一步提升工程实践能力。依托大学生科技创新活动中心和创客实验室，实施“教育-培训-立项-竞赛-孵化”五位一体创新创业教育。预期到2020年8月，实现省级以上竞赛获奖100项以上。加强精神文明建设，凝练校园文化品牌。继续推进“e文化节”、“e时代”文艺晚会等校园文化精品，丰富大学生科技文化生活，建设文明校园、和谐校园。

（三）经费预算

支部建设，按2年4万元进行经费预算，主要用于党建、思政教育有效性等课题研究，提升党建工作有效性；积极开展主题实践活动，探寻红色足迹，接受革命传统教育和廉政教育；加强党员活动室建设，购买投影设备，丰富学习形式，增强学习效果；组织党员骨干赴省内高校开展党建工作交流学习，参加专题培训。

预期成果：

（一）2018年9月—2019年8月

1.预期工作成效

标准化党支部进一步加强；全体党员思想政治素质进一步提高；党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用进一步发挥。

2.预期创建成果：“1+456”

——“1”：获校红旗团总支

——“4”：创新创业竞赛省级以上获奖40项以上

——“5”：撰写思想政治工作论文5篇以上、获表彰优秀党员等5人才以上

——“6”：6名以上党员教学考核、年度考核优秀

3.预期推广成绩

——党支部工作规范有力，档案建设规范有序；

——党建带团建效果显著，创新创业教育模式成熟。

（二）2019年9月—2020年8月

1.预期工作成效

旗帜鲜明讲政治，教育党员有力；创先争优做模范，管理党员有力；坚定不移重规矩，监督党员有力；立德树人育英才，组织师生有力；四进四信跟党走，宣传师生有力；“三全”思政促成才，凝聚师生有力；有困难找支部（党员），服务师生有力。

（二）预期创建成果：“1+千百十”

——“1”：获校红旗团总支

——“千”：超过1000名师生受益于本支部党建工作

——“百”：重点培养超过100名大学生骨干

——“十”：党建带团建，获得超过10项校级以上荣誉

3.预期推广成绩

——党支部工作规范有力，档案建设规范有序；

——党建思路清晰，措施有力，成效显著；

——党建带团建效果显著，党建、团建模式成熟。

工作保障：

（一）强化制度保障，落实管党治党主体责任    

把制度建设作为从严治党的关键，支部书记带头履行第一责任人职责，支委会人人明确党建责任，增强党建主体意识和党建品牌意识。持续推进基层党建工作责任清单机制，对标落实各项党建工作。全面从严治党是责任问题，抓住主体责任，守好“主阵地”，避免责任落空。支委会全体成员真正将主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。对党建工作重点任务，制定时间表、路线图、任务书。建立工作目标监控和考核机制，加强工作目标执行力评估。制订奖励约束办法，调动积极性和创造性，确保目标任务按质按期顺利完成。

（二）强化力量保障，加强干部队伍建设

按照中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见，调整支部领导班子，选拔政治强，具备过硬思想政治素质，业务精，在教育教学、科学研究等方面能力业绩突出的党员教师担任支部书记。调整支部组织设置，配备副书记，有效加强党建力量。同时加强后备干部的培养工作。

（三）强化条件保障，优化资源配置

落实党建工作专项经费，支持主题教育活动、“三会一课”组织生活、开展党建工作创新立项及党建工作研究等。加强党员活动室建设，加强阵地保障，配备党旗、档案柜及电脑、打印复印机、投影仪等设备，为开展党建工作提供有力保障。