党组织简介：

山东大学土建与水利学院岩土中心党支部立足于全面建设科研型党支部的目标，认真实践“习近平新时代中国特色社会主义思想”重要思想，学习贯彻党的“十九大”理论，坚持与时俱进、开拓创新，努力开创新时期高校党支部党建工作新局面。创新、团队、分享是我们支部最大的特征。党支部领导班子团结、廉洁、务实，平时注重对党员和入党积极分子的管理、教育和培训，严格执行发展党员工作制度，为教师队伍中党员发展提供了坚强的政治和组织保证。

建设计划：

总体建设思路：

在党支部建设过程中充分发扬党组织的优良传统和有效工作方法，发挥党建与思想政治工作的作用与力量，重点是落实学习十九大精神和“两会”精神，加强党员的思想教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、指导实践、推动科研，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，百分之百按共产党员的要求建设科研团队，把党的优良传统和工作方法贯彻到科研、教学、实践全过程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，充分利用“三会一课”制度突出党员政治学习和党性锻炼，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。团结凝聚高层次人才、优秀青年教师、海外留学归国教师，符合条件的及时吸收加入党组织，在日常教学科研生活中鼓励党员教师立起先进标尺、树立先锋形象，引导其成为“四有好老师”、“四个引路人”和“四个相统一”的表率，带领广大教师落实立德树人根本任务，不断提高人才培养质量。全面落实“五个到位”和“七个有力”，更加主动地适应“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局要求，在学习贯彻中体现出新状态、新思路、新动力、新谋划、新措施、新落实、新干劲，增强党组织生机活力，促进党建工作规范化、科学化，推动党建质量全面创优全面提升，在学校和学院党委正确领导下，为将岩土学科建设成为一流学科、山东大学建设成为世界一流大学而积极努力工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而不断奋斗！

总体建设目标：

全面深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，坚持和加强党组织对岩土中心的全面领导，按照新时代党建工作的总体要求，落实立德树人根本任务，坚持培育为基、重在建设、典型引领、整体推进，以政治建设为统领，以质量攻坚为动力，以提升组织力为重点，以推动事业发展为落脚点，严格对标看齐，勇于改革创新，努力争创先进，为加快岩土中心一流学科建设、实现新时代高等教育内涵式发展、办好人民满意教、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、培养担当民族复兴大任的时代新人育提供坚强的组织保证。

建设方案：

1、以史为鉴，提升高度，深度挖掘，从严治党

党支部推荐岩土中心全体成员观看和阅读优秀的红色经典影视剧和著作，用长征精神、延安精神、西柏坡精神鼓舞士气、凝心聚力；重温党史，坚定信念，深入理解党章党规，深刻领会总书记系列讲话精神；要求支部成员每晚收看中央电视台《新闻联播》，及时掌握国内外时政要闻，提升政治责任感；坚持周四下午集体学习，根据实际工作和科研情况组织主题讨论；开展有主题、有讨论、有共识的主题教育活动。进一步加强和提高党员的党性观念、宗旨意识、思想作风，培养广大师生敢于拼搏、敢于奋斗、敢于奉献的无畏精神，强化 “忠诚、勤奋、创新、分享、团结”团队工作理念。

2、发扬党组织的优良传统，注重思想教育，抓住关键少数

高度重视党建和思想政治工作，把党的优良传统和工作方法贯彻到科研、教学、实践全过程。引导专家学者、领导干部带头示范，在实际工作中要求个人自学、分头领学、集体研讨相结合。及时开展批评与自我批评，通过深入坦诚的批评与自我批评，凝心聚力，统一思想，消除隔阂，寻求进一步发展。

3、学做结合，以学促做，不忘初心，增强创新，知行合一

引导工程一线党员带头发扬吃苦奉献、顽强拼搏精神，要求党员带头，理论联系实践、攻坚克难、敢于挑战，保证施工过程的安全性；在各工程现场成立工程现场临时党支部，为大项目保驾护航，利用党组织的向心力及凝聚力让各个工程现场的科研团队成为解决科研难题的铁拳部队；在工程进展中检验党性，发现苗子培养党员，明确艰苦的工程现场是锤炼党性，党员培养的试金石的观点，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把符合条件的优秀人才吸纳到党员队伍中来，为党组织输入优秀的的新鲜血液。

4、促进党建、教学、科研同步发展，推进师生党支部共建

依托国家重大工程，通过暑期学校、创新基地、夏令营、现场课堂、科研讲座、现场实践等形式，以保证博士生、硕士生参与科研实践活动的积极性，进一步提高师生间的紧密关系。在党支部建设工作中采用师生党支部共建的方法，做到党建、教学、科研同步发展，利用师生间的紧密关系，推进师生党支部共建，在支部建设过程中共同开展“两学一做”、“三会一课”等支部活动，在科学研究中共同进行研究创新，为实现党建、教学、科研同步发展的良好格局提供基础保障。

2018-2019年度建设规划：

建设目标：

进一步增强党员队伍建设，丰富政治学习内容；获得3项省部级以上的科研成果；发展3-5名党员为预备党员；实现党建、教学、科研同步发展，初步完成师生党支部建设。

建设计划：

（1）支部的支委会每月至少召开一次；支部每两个月至少举行一次全体成员参加的支部大会；各党小组每周要至少进行一次的政治学习；每位党员每天要通过收看新闻联播等方式来及时掌握国内外时政要闻，每月要看完一部红色著作；

（2）发挥党支部的引领作用，做好支部教师的思想政治工作，为广大教师在科研道路上的探索创新提供思想支持，以党建工作为抓手，武装广大教师的头脑，为科研创新提供精神保障；

（3）利用工程实践机会磨练广大党员的意志，坚定党员同志的党性；在科研攻关中考察普通群众，把符合条件的优秀人员吸纳到党员队伍中来；

（4）将党建工作与日常的教学、科研工作充分结合，充分发扬党组织的优良传统和有效工作方法；在工程现场建立教师与学生共同组成的党支部；

（5）严格执行党员相关规定，每季度做好党费的收缴并公示。

建设过程中采取的具体举措：

（1）支部委员会会议一般每月召开一次，根据需要可随时召开，讨论研究贯彻执行上级党组织指示、支部大会决议和保证支部科研、教学任务顺利完成，分析党员、群众的思想状况，开展批评与自我批评，提高党员的思想政治觉悟，有针对性地做好思想政治工作；定期召开支部大会，围绕中心议题组织党员展开讨论。为便于支部党员大会的讨论和决定，事先提出意见或方案，充分引导党员发言讨论，在必要时，可将支委会对某个问题的不同意见，向大会作介绍，供党员讨论。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决，要求党员态度严肃认真，明确、郑重地表明自己赞成或反对的态度；在党小组政治学习中采用参观学习、观看视频、通读文件等多种方式，增强党员学习积极性；

（2）在工作中他们发扬党的优良传统和有效工作方法，高度重视党建和思想政治工作，按照党中央和学校党委的部署和要求完成各项专题教育活动，把每项教育活动作为统一思想、凝聚共识、推动发展的重要契机，把群众路线教育实践、“三严三实”、 “两学一做”常态化制度化等专题教育，纳入到普通党员和普通教师队伍中来，与个人的日常工作、生活紧密结合；

（3）在艰苦的一线施工现场锻炼党员同志不怕牺牲、勇于奉献的无私精神，提高队伍的纯洁性、先进性。强化责任，健全发展党员工作机制，做到“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好党员的发展工作。夯实基础，抓好入党积极分子队伍建设，及时把表现优秀、群众公认的入党积极分子，列入行培养考察行列。从严“定标准”，选好苗子。严格按照党章规定的党员标准，从思想政治、能力素质、工作业绩、廉洁自律、遵纪守法、群众基础等方面研究制定入党积极分子评选标准；

（4）将党建工作与日常的教学、科研工作充分结合，在师德规范、课堂教学、教书育人等日常工作中要勇挑重担；师生共建党支部应结合自身实际情况，建立相应制度来保证共建活动高效开展。在新形势下，要善于借助于互联网、手机等工具，通过QQ群、微博 、微信等形式，建立即时反馈、畅所欲言的信息传播与信息反馈平台 ，实现从点到面传播形式转化为以点对点为主的交互式传播模式，保证师生共建党支部的顺利建设；

2019-2020年度建设规划：

建设目标：

深化党员队伍建设，严格政治学习制度，全面从严管理党员；获得至少3项省部级以上的科研成果；将岩土中心所有教师发展成为党员或预备党员；在教学和科研工作中完全以党建工作为主导，同时师生党支部建设做到机制完善、制度成熟。

建设计划：

（1）在2018-2019年度工作基础上，进一步提高党员同志的集体认同感，通过主题教育和日常规范使广大党员时刻牢记自己的党员身份和历史使命，体现党员高于普通群众的先进性、积极性、纯洁性；

（2）在科研难关面前发挥党支部的引领作用，在面对科研难题时党员同志要发挥“急难险重前，党员勇当先”无为精神，结合自身实际情况建立起富有岩土中心特色的科研攻关精神；

（3）利用岩土中心支部广大党员的实际行动感染普通群众，激发普通群众的积极性，党支部向广大群众不断宣传党组织的政策和方针，最终将全体教职工发展成为党组织的一员；

（4）引导广大教师在日常的教学、科研工作充分发挥党组织作用，着重利用党组织的优良传统和有效工作方法开展工作；在总结前一年工作的基础上制定详尽的师生共建党支部制度，让师生共建党支部成为基层党建工作的特色之一；

建设过程中采取的具体举措：

（1）对2018-2019年度的工作方式和流程进行总计与分析，继续发扬和保持工作中的亮点，进一步改进存在的不足之处，重点加强党员队伍建设和党员的管理，严格惩处机制，对于影响同党员正面形象的行为要坚决予以惩处，确保岩土中心党支部的绝对纯洁性；

（2）在实际工作中坚决拥护和执行上级组织的各项方针、政策和决议，不断强化主题教育活动，真正做到统一思想、凝聚共识；

（3）在2018-2019年度工作基础上，继续在艰苦的一线施工现场锻炼党员同志不怕牺牲、勇于奉献的无私精神，不断提高队伍的纯洁性、先进性，要求广大党员以自己的实际行动引领普通群众，以此保证岩土中心全体教师队伍不断进步；

（4）在日常教育教学工作中体现党员的先锋模范作用，充分发挥模范带头作用，积极主动投身于教育教学改革中，真正做到结对互学、互帮共赢、共过组织生活、共促队伍建设、共享党建资源、共解师生急难。总结师生共建党支部的经验，在此基础上制定相关制度，确保师生党支部共建工作真正落实到位；

经费预算：

第一年度

全体党员进行革命教育、红色教育（遵义会议、西柏坡精神等）6万元

党员一线科研攻关竞赛奖励活动：2万元

购买学习书籍、学习会议材料打印费用2万元

第二年度

全体党员进行革命教育、红色教育（红船精神、党建优秀单位学习等）6万元

党员一线科研攻关竞赛奖励活动：2万元

购买学习书籍、学习会议材料打印费用2万元

预期成果：

2018-2019年度：

预期工作成效：

总结党员队伍建设有效经验；探索丰富政治学习内容的手段；在科研工作中体现党建工作的重要作用；实现党建、教学、科研同步发展，初步完成师生党支部建设。

预期创建成果：

（1）结合支部特点在科研难关和工程现场成立突击党小组探索基层党建工作的新途径；

（2）探索高效教学科研工作中党建工作对其的积极影响。

预期推广成绩：

为学校工科学院的各专业提供教师队伍党建工作的参考模式。

2019-2020年度：

预期工作成效：

深化队伍建设，严格政治学习，从严管理党员，时刻以党组织的方针、政策和号召为支部和党员个人的行为基础；将岩土中心所有教师发展成为党员或预备党员；党组织的思想方针指导一切行动，全面完成师生党支部建设工作。

预期创建成果：

（1）建设所有教师全部为党员的岩土中心团队；

（2）建立起成熟而完善的师生共建的党支部；

预期推广成绩：

为高校教师队伍的基层党建工作提供参考模式，探索新时期基层党建工作新的方式。

工作保障：

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为党支部一切活动的行动指南。时刻坚持党的基本路线；坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实；坚持全心全意为人民服务；坚持民主集中制；坚持从严管党治党。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，作出决定；支部成员根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。为能够完成党的建设任务，岩土中心在工作中采取一系列的保障措施：

1在科研工作中积极进行资源投入和人才引进，强化技术创新激励机制，激励人才奋发向上，进一步加快岩土中心的发展；引进人才以更好地完成研发工作和技术改造工作为目标，以带动培养更多的技术人员为最终目的；要求以专业知识精通、学识广博、一专多能、管理意识强、创新能力强、解决问题能力、战略决策能力为衡量标准；人员引进以专业、层次、强度、年龄、智力、体力、创造力互补为原则。建立起完善的奖励和惩处机制，以激励岩土中心教师团队的科研积极性。

2加强软硬件设施建设，推进党支部飞速发展。

（1）软件方面，加强教师队伍建设，不断完善管理制度，实现资源共享，提高科研一线人员待遇，进一步加大紧缺科研方向的教师培训力度，推进师德师风建设。工作中加强专业建设，扎实做好教学改革建设工作，积极推进产、学、研相结合，工学交替，形成专业化的教师团队。为切实推进教育创新，深化教育改革，提高教育质量和人才培养，中心开展了大量的精品课程。为了营造良好的科研氛围，提高科研人员的业务素质和科研科研能力，提出了一系列的教师考核办法。

（2）硬件方面，加强配套设施建设，丰富资料设备，建立网络科研平台，改善工作条件和环境，加强试验室投入，改善实验人员工作条件。岩土中心利用学校给出的经费，建立党建图书馆、教学科研实验室、开展三会一课、党员活动室，建立起富有创新性的保障机制，先进性的规划理念，同时要具备敢于突破常规的勇气。

3通过邀请专家作报告、教师大会、骨干队伍学习班、专业部会议、教研组活动、教师自学等形式，开展培训，开发理论，拓宽眼界，提高思想，形成共识，提高能力，调动全体教师的科研积极性和自觉性。加大实验室日常运行维护经费的投入，对实验室建设给予专项建设资金支持，并加大先进实验教学软件建设经费，设立实验软件购置专项资金，在实验教学经费上予以充分支持和保障。学习先进，创先争优。结合创先争优专项表彰和总结工作，对所有党员进行年度工作考评，组织引导党员履职尽责、立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的社会环境。

4.不断增强党支部的创新理念和创新精神，在创新理念和创新精神的引导下，支部党员通过学习能够适应外部环境的变化与挑战，不断提高学习、运用、创新知识的综合能力，突破原有的思维方式和认识结构，从而促进整个支部创新能力的提高。通过组织学习实现知识共享，注重党性修养为前提、以个人学习和团队学习为基础，通过持续的组织学习，不断提高支部的整体协调功能和内在生机活力。在组织学习中，支部成员都是带着自己已有知识和经验参与到学习中来的，在共同分享这些知识和经验的过程中，每一位成员都可以从学习型支部中获益，并激活支部的潜在智慧，使支部具有成长性和可持续发展性。

5.结合自身专业特点，将党支部建设在一线施工现场，岩土中心科研人员在实验室开展大量繁重基础工作的同时，经常到条件艰苦的一线施工现场进行科研试验。为了获取工程现场的数据资料，出差驻守到科研现场几乎是团队成员的家常便饭，有时几个月都不能与家人团聚。为完成好各项科研任务，党员和老师们经常工作到深夜，周六周日很少休息，“五加二，白加黑”、“周六保证不休息，周日休息没保证”。有时为了完成紧急科研攻关任务，科研人员连续工作几天几夜，吃住在办公室或工地。在党支部的带领下，在党员的带动下，十年如一日，在共同的事业中，团队从小到大，从弱到强，师生团结共进，在创新中发展，在发展中壮大。通过党支部的政治教育和思想动员，政治引领，保驾护航，鼓舞人心，凝聚力量。

6.大力促进和支持神圣党支部共建工作，教师党支部是将教师党员凝聚起来，勤奋工作在人才培养、创新研究的第一线，对教学质量、人才培养、研究成果起到关键性和决定性的作用。中心的党员建设活动有书记亲自安排工作学习，敦促了中心党政工作的建设。学生党支部团结了积极上进的优秀学生，是党组织培养年轻人才的重要基地。将二者结合可以将支部战斗堡垒作用发挥的更加充分，保证党员队伍培养质量，党支部的日常活动更具互动性和多彩性，既能突出教师党员的主导作用，促进其对学生的全面指导，又有利于学生参与科研活动，增强了党支部工作的针对性和有效性，有助于党组织健康的发展。