党组织简介:
克拉玛依职业技术学院电子与电气工程系支部成立于2002年,现有党员24人,其中教师党员15人,学生党员9人。在组织活动中,紧紧围绕新疆总目标,贯彻宣传落实十九大精神,支部在工作中主要加强支部组织机构建设、完善学习制度、严格组织生活制度、健全党务公开制度、把好党员发展关,抓好师德师风建设,紧密联系群众,充分调动每个党员的积极性,在教学、党建及学生管理工作中发挥党员模范作用。
建设计划:
(一)、总体思路
习近平总书记明确指出:“我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人” 。这为我国高校的办学指明了根本方向。高校党支部是意识形态领域的前沿阵地,必须在教学中坚持正确的政治方向,才能保证一切党的各项工作正真落到实处。
(二)、建设目标
1、总体目标
利用两年的时间将支部建设成符合新时代特色社会主义建设者和接班人培养的坚强战斗堡垒,建成“四有三全”样板支部。
2、具体目标
四有是指“支部活动有内容、思想教育有深度、党工团组织有制度、德育培养有目标”。 三全是“全员育人、全过程育人、全方位育人”。
1以培养社会主义建设者和接班人为目标全面落实到各项支部及教学活动中,实现全方位育人。
2建立党员思想学习平台,加强马克思主义理想信念教育。
3强化党工团组织,加强组织建设,实现全员育人。
4将德育培养目标分解到各门课程,实现全方位育人。
(三)、建设方案
1、支部活动建设
支部活动以“三进两联一交友”和“民族团结一家亲”,12371主体党日为主要载体,在按照上级组织统一安排的基础,发挥广大党员的积极性,将各项工作落到实处。丰富支部活动内容,多组织体验式的支部活动,参加社区及其他公益组织活动。通过支部活动将共产主义理想信念内化。
2、思想教育建设
牢牢把握正确的政治方向,坚持理论学习要有时效性、有深度。进一步加强对群团组织的思想政治领导,定期为党员、群众、团员青年开展政治思想理论教育。通过组织学习深入学习马克思主义理论,积极学习新时代特色社会主义理论,增强党员、团员和广大职工贯彻党的基本路线的自觉性,引导广大职工学生树立正确的世界观、人生观、价值观。购入一定数量的党建书籍,建立党员学习园地,实现党员对党建资料的自助借阅。利用“学习微平台”、“人民网”等现代媒体实现党员主动自学最新政治理论并进行知识分享,最终实现人人学党的知识,人人讲党的知识,人人用党的知识的学习型支部,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
本着平等、诚恳、求实、与人为善、实效的原则,支委全年与支部全体党员谈心不少于两次。全年对全体党员进行两次思想状况分析,了解党员的真实想法,把握党员的思想动态,及时调整教育内容,增强思想道德教育的针对性和实效性。
3、党工团组织建设
加强党支部对群团组织的领导和指导作用,健全群团组织及制度,保证支部各项活动正确的政治方向。通过加强基层工会和共青团组织建设,进一步推动党组织建设。党支部根据党建工作需要,定期听取工团组织工作汇报,及时研究解决工团工作中存在的问题及困难,切实做到以党建促进团组织及工会建设制度化,标准化。在工会建设方面,按照“扩大覆盖面、增强凝聚力”的要求,建立健全广大职工利益保障和思想动态调查及思想教育制度。针对团组织部分学生干部宗旨意识淡薄的情况,加强组织建设,确保系部团组织有一只能够发挥模范带头作用的团干部队伍,有围绕党的中心工作开展的适合团员青年特点的活动,在上级团组织领导下建立一套行之有效的团组织工作制度。加强党员发展工作和入党积极分子培养工作。认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,重点突出,措施到位,做到材料手续齐全,符合发展程序,并实行票决制、公示制。认真做好民主评议和民主生活会工作。严格按照组织部相关文件,开展好支部、党员民主双评议工作。积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,提高思想认识,明确努力方向。
4、德育进课堂建设
高校面对的是广大的学生群体,在专业课堂教学过程中应当有计划的渗透德育目标,这也是实现“三全育人”的关键。
在日常的课堂教学过程中要将爱国主义思想、团队精神、拼搏精神、理想信念等与所授课程和专业知识有机的结合起来,用学生喜闻乐见的方式将这些内容传输给学生,同时也用一些所学专业知识来辨析一些德育问题,充分发挥学生的自我教育作用。通过划分小组、安排任务等一系列的教学活动,让学生共同解决面临的实际问题,从而培养学生的团队合作精神。在学生为自己所学的专业缺乏含金量,学不到知识技能,前途一片渺茫,心理始终处于焦灼状态时,作为专业课教师要重视学生的这一心理倾向,在日常教学活动中要适时地进行心理疏导,在专业方向上给学生以正确的引导,给学生指出奋斗的方向,培养学生的专业自信。 在日常教学过程中还要多了解学生的行为习惯和心理倾向,对于其中一些不良的行为倾向。
专业课程思想教育的关键是要紧扣各专业的特点开展职业道德教育。职业道德与职业活动紧密相联,教师传授的职业知识与技能,包涵职业道德的要求。要根据不同专业对学生进行相关的职业道德规范教育,特别注意发挥专业课教师在职业道德教育中的作用。在教学过程中,介绍一些取得伟大科学技术成就而又具有爱国热情的人物和事件,或将收集到的优秀毕业生的故事讲给学生听,引导青年学生以积极饱满的精神状态,发奋图强,激发学生在本专业创造人生成就的巨大热情。
专业课是实践性很强的课程,而加强实践过程中的道德行为的训练,学生往往能加深对自己的道德观念、行为准则的理解,道德情感往往因为有了进一步的体验而升华,道德意志也因受到磨练而变得更加坚强。所以,实际锻炼是促使知、情、意、行相互影响、相互作用,终使道德认识转化成道德行为习惯的重要方法。如在指导学生实训、做课程设计和毕业设计过程中严格要求,严禁弄虚作假、杜绝抄袭等坏毛病。在进行实习、实践活动过程中身先士卒,为了一个工艺、一个流程,不嫌脏、不怕累、肯吃苦,深入一线向工厂技术人员学习,那种为追求真理孜孜不倦的科研精神和严谨作风必然会在无形中感染学生,并影响学生今后的工作与生活。
(四)进度安排
根据系部工作特点两年建设期分为4个学期,具体进度安排如下表:
项目 进度 |
2018年9月至2019年2月 |
2019年3月至2019年8月 |
2019年9月至 2020年2月 |
2020年2月至2020年8月 |
支部活动建设 |
制定支部“12371”活动细则,制定支部“三进两联一交友”“民族团结一家亲”规范及检查评定细则 |
相关制度及细则进行试行,通过检查反馈了解存在的问题 |
按前期试行情况结合实际进行修订。 |
总结文档,再次修改相关细则及制度,进行汇编,完成结题准备 |
思想教育建设 |
购买党建理论书籍,建立党员学习园地,制定图书管理借阅制度。制定支部固定学习和党员自我学习方案及计划 |
党员学习园地投入运行,实现自助借阅。制定党员“人人讲党课,人人学党的知识 ,人人用党的知识”工作及考核细则。 |
“人人讲党课,人人学党的知识 ,人人用党的知识”工作及考核细则修订。 |
总结文档,再次修改相关细则及制度,进行汇编,完成结题准备 |
党工团组织建设 |
制定工会思想工作任务书及相关制度,明确工会在职工思想教育及师德师风建设的责任。 |
制定党支部指导下的团组织思想教育工作办法,确保正确政治方向。 |
修订党工团组织相关工作制度、工作办法、工作细则 |
总结文档,再次修改相关细则及制度,进行汇编,完成结题准备 |
德育进课堂建设 |
指导专业教研室在制定人才培养计划时将德育内容进课堂制定到专业教学计划中,在各别课程中制定相应的教案,课件,及教学效果检查办法,确保“三全育人” |
扩大范围,在系部一体化课程中实现“三全育人”,制定相应工作文件,实现有计划,有过程记录,有考核,有总结。 |
部分专业的专业课及专业基础实现“三全育人”,完善工作制度。 |
总结文档,再次修改相关细则及制度,进行汇编,完成结题准备 |
(五)经费预算
项目 |
2018年度 |
2019年度 |
合计 |
支部活动建设 |
预计制作各类展板10块,每块预算0.05万元,合计0.5万元。活动奖品,宣传资料等预计0.5万元 。 全年总计1万元 |
活动奖品,照片及短视频制作,活动手册等相关耗材,预计0.5万元。 |
1.5万元 |
思想教育建设 |
党员学习园地购买资料柜5个,预计0.4万元。购买党建书籍240本,预计1.2万元。 全年总计1.6万元 |
购买党史大讲堂等视频DVD资料20套,每套预计300元左右,合计0.6万元。制作15课时的党课视频,每分钟按市场价160元,共计675分钟个,10.8万元,全年总计11.4万元。 |
13万元 |
党工团组织建设 |
工会、团组织活动奖品,条幅,及其他活动用品0.5万元。 |
工会、团组织活动奖品,条幅,及其他活动用品0.5万元。 |
1万元 |
德育进课堂建设 |
实训室德育展板每实验室三小一大共计4块展板(2000元),21个实验室预计需4.2万元 |
其他资料印刷0.3万元 |
4.5万元 |
合计 |
7.3万元 |
12.7万元 |
20万元 |
预期成果:
预计利用两年的时间将支部建成“四有三全”模式培养新时代特色社会主义建设着和接班人的坚强战斗堡垒。通过建设后支部工作实现“支部活动有内容、思想教育有深度、党工团组织有制度、德育培养有目标”。人才培养可以做到党工团“全员育人、全过程育人、全方位育人”。具体预期效果如下表所示:
阶段 |
预期工作成效 |
预期创建成果 |
预期推广成绩 |
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2018-2019年度 |
支部“12371”活动, “三进两联一交友”“民族团结一家亲”等活动有制度、有过程、有检查。 党建学习园地基本建成,形成书籍、影像、互联网等多种学习手段。 做好支部活动的宣传工作。 |
1党员活动室各类展板10块。 2支部活动细则。 3支部“人人讲党课,人人学党的知识 ,人人用党的知识”工作及考核细则。 4购入党建书籍240本,资料柜5个。 5实训室德育展板84块。 |
“支部活动有内容、思想教育有深度、党工团组织有制度、德育培养有目标”在系部内群面进行试点,并在全院进行推广 |
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2019-2020年度 |
实现“人人讲党课,人人学党的知识 ,人人用党的知识”,形成系部党建资料库。 党工团协同建设,实现“四有三全”支部建设 |
1完成支部活动短片制作。 2购入党建视频资料20套。 3邀请学院及外聘专家录制党课视频15学时。 4党员发展,工团组织规范化文件一套。 5“三全育人”解决方案一套 |
“全员育人、全过程育人、全方位育人”在系部全面试点,在学院进行推广 |
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建设完成后,形成支部党工团联合培养新时代特色社会主义建设者和接班人“四有三全”培养体系,并形成大量文本及视频资料,可为其他相关院校提供良好的借鉴作用。
工作保障:
(一)、政策保障
习近平总书记在2016年12月7日至8日在北京召开的全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。习总书记的讲话为高校党建工作指明了方向。为落实习总书记讲话教育部2018年5月18日发布了《教育部办公厅关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》(教思政厅函【2018】15号)对“三全育人”的指导思想、基本思路等进行了解释。克拉玛依职业技术学院在2017年也由思政部和教务处牵头启动了思政教育进课堂的相关制度文件的制定和探索。这都为“四有三全”高校支部发挥育人作用提供了良好的政策支持。
(二)、经费保障
支部有专项的党建经费用于日常党建工作开支,学院以项目为单位,建立单独账户,专款专用,严格按照资金预算及财务制度进行管理,保证了项目运行经费的合理正常支出。学院科研及党委办公室将支部建设项目纳入科研检查范围,同时各子项目均按照学院院内科研项目进行开题、中期及结题工作,保证了项目按照正常的进度按计划进行。由学院党委组织专家对项目进行定期及时的指导,保证了项目具有较高的质量。学院人事处对各项目及子项目负责人绩效纳入考核,保证项目及子项目负责人能够认真踏实的开展建设工作。
(三)、设施保障
电子与电气支部拥有党员活动室一个,多媒体设备齐全,网络畅通,能够为实现支部学习的网络化、信息化提供有力的设备保障。系部拥有21个专业实验室,切在前期建设中均进行了相应的文化建设,为本项目提供了“三全育人”的硬件条件。系部位于克拉玛依校区,学院图书馆已投资859万元购置了10万册纸质图书期刊、6种电子文献图书数据库、40万种电子图书,初步建成了现代电子图书系统和计算机网络服务系统。
(四)、条件保障
学院党委始终把旗帜鲜明讲政治放在首位,坚持政治家办教育,切实加强学院党委的政治领导,履行好把方向、管大局、作决策、保落实的政治职责,确立学院党委的政治核心和领导核心地位。对贯彻落实党委领导下的校长负责制情况开展专项检查。全面贯彻落实全国和自治区高校思想政治工作会议精神,紧紧围绕培养社会主义事业建设者和接班人根本任务,完善工作机制,创新丰富工作载体,增强育人效果。同时学院党委在廉政建设、意识形态领域、安全生产等方面制定了切实可行的工作机制,这都为实现“四有三全”高校党支部育人体系的建立创造了有利的实施条件。