实施红色基因铸魂育人工程,做“宣言精神”忠实传人
(责任人:焦扬)
(一)预期目标
2020年是复旦老校长陈望道翻译出版《共产党宣言》首个中文全译本100周年。学校党委拟抓住历史契机,启动实施红色基因铸魂育人工程,传承弘扬《共产党宣言》精神,培养“宣言精神”的忠实传人,把“信仰之源、真理之甘”故事一代代讲下去,把复旦红色基因融入立德树人血脉,为实现“第二个百年”目标培养好接续奋斗者。结合党史新中国史教育,用好学校红色文化资源,创新党建和思政教育的载体、方法,引领师生铸牢信仰基础、强化理论武装,巩固深化主题教育成果,建立有校本特色的“不忘初心、牢记使命”制度。
(二)主要措施
1. 措施一:研究阐释宣传“宣言精神”
总书记指出,《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,是一个内容丰富的理论宝库。中国共产党是《共产党宣言》精神的忠实传人。陈望道是《共产党宣言》首个中文全本翻译者,是马克思主义信仰的传播者、坚守者与实践者。学校党委将以陈望道翻译出版《共产党宣言》100周年为契机,大力推进“宣言精神”的研究阐释和宣传普及工程:
一是以“宣言精神”的研究阐释为宗旨,筹备成立陈望道研究会,深入开展陈望道研究、出版《陈望道文库》、相关研究文集和读本,整合力量打造《共产党宣言》研究和“宣言精神”传承的思想文化高地,建设党的初心使命专门研究和党史党建思政育人的重要智库。
二是深入推进“两大工程”,加强当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义习近平新时代中国特色社会主义思想研究,强化师生理论武装。
三是加强学校理论专家宣讲团和博士生讲师团建设,深入开展“宣言精神”和习近平新时代中国特色社会主义思想宣传普及,在干部和骨干教师培训中全面开设“宣言精神”课程。
2. 措施二:培养“宣言精神”忠实传人
创新党建思政信仰教育载体和方法,强基固本,培养“宣言精神”忠实传人。
一是聚焦“信仰之源、真理之甘”,加强内涵建设和精神挖掘,把学校《共产党宣言》展示馆(陈望道旧居)爱国主义教育基地打造成“宣言精神”和党的初心使命教育基地。
二是把“宣言精神”和初心教育固定为支部主题党日活动,每个新入党的师生到《共产党宣言》展示馆进行集体宣誓,引领师生党员听一场“宣言精神”和习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲报告。
三是把“宣言精神”、初心教育融入清明祭扫、“五四”、校庆、“七一”、烈士纪念日、国庆等重要时间节点活动,让“宣言精神”和党的初心深入人心。
四是推动“宣言精神”、党的初心使命教育进课堂,融入学生培养方案。在马克思主义学院招收“陈望道班”,精心培养青年马克思主义者,擦亮全国重点马院鲜红底色;全面开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程;把“宣言精神”和党的初心使命思想融入课程思政,通过党员教师这个“重点半数”带动绝大多数老师成为“宣言精神”的传播者、党的初心使命的教育者;开发宣言故事系列情景微党课,在宣言展示馆开展沉浸式教学。
3. 措施三:加大红色文化育人力度
发挥文化更深层、更持久力量作用,大力推进学校红色文化育人工作,让红色文化像空气一样沁人心肺,让红色基因融入每位师生的血脉。
一是打造宣言中译百年系列文化产品,筹拍《陈望道》电影,打磨“陈望道”校园原创话剧、望道舞剧,发起《共产党宣言》展示馆、“真理的味道”、“宣言精神”系列文创产品设计比赛。
二是打造校园红色新地标,设立烈士纪念雕塑,建立望道广场,启动望道图书馆建设。
三是开展系列文化和学术活动,举办望道讲堂,开展“宣言精神”、习近平新时代中国特色社会主义思想系列宣讲报告会,举办“信仰之源、真理之甘”——纪念《共产党宣言》中译一百周年学术研讨会和展览,推动《共产党宣言》展示馆(陈望道旧居)和义乌陈望道故居姊妹馆联动共建,实现人才共育、资源共享。
四是开展师生“五个一”活动:新入职教师和新入校学生参观一次《共产党宣言》展示馆;现场或线上观看一场陈望道和钟扬话剧;师生参加一次红色主题教育社会实践活动;学生修一门习近平新时代中国特色社会主义思想课程,教师讲授一次(门)习近平新时代中国特色社会主义思想课,或一门融入宣言精神、党的初心使命的课程思政课;过一次主题党日组织生活会,或听一场宣讲报告会。通过“五个一”活动,建立“不忘初心、牢记使命”制度。
(三)进度安排
1. 2020年1-4月
启动“宣言精神”研究宣传工程和师生“五个一”活动,完成陈望道电影剧本创作,“宣言精神”首批干部讲学课程、情景微党课建设,举行清明祭扫追思活动。
2. 2020年5-8月
打造5-7月“宣言精神”系列报告展览季。结合“五四”、5月5日马克思诞辰、校庆、“七一”等时间节点开展主题教育活动,举办纪念《共产党宣言》中译出版100周年系列活动;开启望道讲堂宣讲报告系列。
3. 2020年9-12月
打造9-11月“宣言精神”展示展演季。举行“陈望道班”继承“宣言精神”主题开班仪式;举行烈士纪念、话剧舞蹈演出、红色电影放映、新入职教师和新入校学生系列教育活动;开展文创产品设计比赛。进行红色基因铸魂育人工程建设总结。