山东大学书记校长年度履职亮点项目

发挥党的领导最大优势，破解党建和业务工作“两张皮”

（一）预期目标

充分发挥党的领导在学校改革发展稳定中的最大优势，推进党建工作与办学治校的全过程、各环节深度融合，破解制约学校发展的痛点、难点、堵点，把党建优势转化为发展优势，加快实现“由大到强”历史性转变。

（二）主要措施

1.措施一：建立健全推进新时代党的政治建设的长效机制

坚持以政治建设为统领，全面推进党的各项建设，牢牢把握“坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态”四个重点，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强校领导班子和中层干部政治能力建设，不断完善贯彻落实党中央决策部署的长效机制，建立政治风险评估制度。充分发挥政治巡察利剑作用，着力发现解决基层党委政治核心作用发挥不够、管党治党压力层层递减等问题，积极营造良好政治生态。落实中央要求，以制度建设巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

2.措施二：构建“发挥四个作用”的特色党建模式

聚焦“双一流”建设，对标“四个过硬”、“五个到位”、“七个有力”、“四个合格”要求，完善“发挥四个作用”的特色党建模式，形成发挥学校党委领导核心作用、基层党委引领和支撑保障作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的工作机制，充分发挥党的领导的最大优势。

3.措施三：推进学校内部治理的深刻变革

深入贯彻落实党的十九届四中全会精神，以坚持和完善党委领导下的校长负责制为核心，以落实《山东大学章程》为引领，扎实开展制度性文件“废改立释”工作，进一步完善内部治理体系。深入推进一校三地管理体制机制改革，构建权责明晰、协调高效的一校三地管理体制和运行机制；大力实施强院兴校行动，完善校院两级管理体制，健全学院建设目标责任体系，保障学院实现自主发展、追求卓越、争创一流；建立协同工作机制，有效解决协同不力问题，全面加强思想协同、事业协同、制度协同、作风协同。大力开展全员全方位职业能力培训，切实提升管理服务的专业化水平，加快建设一支高素质现代化的管理服务队伍。

（三）进度安排

1.2020年1-12月。结合制度性文件“废改立释”工作，推进相关制度建设，完善内部治理体系。

2.2020年1-12月。推进一校三地体制机制改革，建立更加完善的一校三地管理体制和运行机制。

3.2020年1-12月。实施强院兴校行动，推进综合预算改革。

4.2020年1-6月。建立加强协同的工作制度。

5.2020年1-12月。完善分类培训计划，加强全员全方位职业能力培训。