山西大学书记校长履职亮点项目

深入推进教师党支部书记“双带头人”培育工程

（责任人：符惠明  ）

（一）预期目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，按照新时代党的建设总要求，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，开展“双带头人”教师党支部书记工作室创建工作，坚持培育为基、重在建设、典型引领、整体推进，以政治建设为统领，以质量攻坚为动力，以提升组织力为重点，以推动事业发展为落脚点，为推进“双一流”、实现学校内涵式发展、办好人民满意教育提供坚强的组织保证。

（二）主要措施

措施一：加强组织领导

具体内容：学校党委切实担负主体责任，各学院党委书记担负直接责任，学校将把“双带头人”教师党支部书记工作室创建工作作为一项制度安排，将党建工作融入学院中心工作和育人全过程，积极探索形成符合学校实际、兼顾学科专业特点、可示范可推广的“双带头人”教师党支部书记培育工作体制机制，同时作为学院“书记工程”，纳入党建工作责任体系。

措施二：强化政策支持

具体内容：学校对“双带头人”教师党支部书记工作室给予专项经费支持。各学院党委统筹资源和力量，引导支持教师党支部积极参与培育创建工作。“双带头人”教师党支部书记应参与本单位工作规划、干部人事、年度考核、提职晋级、评奖评优等重要事项讨论决策，其党务工作计入工作量，享受相应的津贴补贴待遇。

措施三：注重宣传引导

具体内容：要将宣传工作贯穿始终，宣传部、各学院党委充分利用校内外媒体平台，对创建工作进行多形式、多渠道地宣传展示，发挥示范引领作用，为创建工作营造良好的工作氛围和舆论环境。

（三）进度安排

在我校获批1个全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室，4个全省高校“双带头人”教师党支部书记工作室的基础上，以两年为一个周期（2020年1月至2021年12月），由校党委常委建立联系点，再支持建设17个“双带头人”教师党支部书记工作室（学院全覆盖）。

1.2020年1月至2020年4月，完成申报、评审。校党委指导符合建设标准的教师党支部，对照建设任务，统筹谋划2年建设周期和各年度工作目标、实施计划、预期成果，编制经费预算，填写申报书，并准备支撑材料，并组织专家进行评审。

2.2020年5月至2021年6月，完成培育创建、验收评估、七一正式挂牌表彰。对创建情况较好，达到创建标准的，正式命名为“山西大学‘双带头人’教师党支部书记工作室”，在2021年“七一”前予以授牌。培育创建名单实行动态调整机制，对于培育创建过程中涌现出的“双带头人”教师党支部书记将及时纳入学校统筹创建名单当中，对于培育创建不力的“双带头人”教师党支部书记工作室，按照相关程序退出培育创建名单。

3.2021年7月至2021年12月，进行全面推广。通过“双带头人”教师党支部书记工作室创建工作，按照时代特色鲜明、示范作用突出、教育成效显著、党员群众认可的要求，打造优秀教师党支部书记工作新模式，输出成功经验、提供方法指导，为全校基层党支部开展工作提供可复制可推广的现实样本。