（一）预期目标

通过完善基层党建质量提升体系、考核评价体系、工作队伍保障体系，突出党组织的育人功能，发挥党组织凝聚人心、推动发展的作用，打造坚强战斗堡垒，推进全员育人，将全校教师队伍、管理队伍、服务队伍等各方面力量凝聚到立德树人根本任务上来，实现全体教师潜心教书育人，其他人员全心服务育人，学生静心学习思考。

（二）主要措施

1.措施一：完善党建质量提升体系。具体内容：持续推进党支部建设规范提升行动，持续做好排查整改提升，不断提高党支部标准化、规范化水平；持续完善“三级”党建双创培育体系，扩大数量、提高质量、强化效应，引领带动基层党建质量提升；以高质量党建引领高质量育人工作。优化基层组织设置，继续完善优化纵向党支部、本研一体党支部、师生联合党支部、课题组党支部、项目临时党支部等多种形式的党组织建设，使育人载体更加广泛。

2.措施二：完善考核评价体系。具体内容：完善院级党组织书记述职评议考核，把党委书记落实主体责任、参与决策本单位重要事项、基层党组织建设等育人相关工作等作为述职重要内容，推动党的建设与育人工作一起谋划、一起部署、一起落实。细化完善师生党支部书记述职评议考核制度，树立一切工作到支部的鲜明导向，重点考核“七个有力”和育人成效等工作责任落实情况。完善领导干部考核工作机制，重点加强党的建设、推动中心工作、密切联系和服务师生等情况，强化干部党员为党育人、为国育才的政治责任和表率作用。完善教师考核工作机制，将育人成效作为重要标准。

3.措施三：完善队伍保障体系。具体内容：加强教师队伍建设，打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的育人教师队伍；选优配强教师党支部书记，重点在学术（学科、专业）带头人、系主任等有威望的教授中选任，把党支部建设成为落实“三全育人”要求的阵地平台，引导全体教师潜心教书育人。以中层领导干部换届为契机，选优配强中层领导班子和领导干部；以提升服务能力为目标，加强后勤服务、教辅等各类保障队伍建设，营造全心服务育人的良好氛围。加强学生党员队伍建设，提高大学低年级发展党员比例，充分发挥学生党员榜样示范作用，引导广大同学潜心学习思考、努力成才报国。

（三）进度安排

1.2021年1月底前：组建项目工作组，建立工作推进制度；制定总体实施方案，将任务细化分解到责任部门。

2.2021年2月底前：责任部门结合编制“十四五”规划和制定2021年工作计划，研究提出具体实施举措。

3.2021年3-7月：按照计划推进落实；开展中期工作研讨，总结阶段成果，查找存在的问题，拟定解决方案。

4.2021年8-12月：在中期评估基础上，研究解决前期存在的重点、难点问题，进一步推进项目实施。

5.2021年12月底前：开展项目结题验收工作，对项目实施情况进行评估总结，形成项目总结报告。