“课程思政”课堂教学设计表
课程名称 |
《内科护理学》 |
所属专业 |
护理 |
学 科 |
理科 |
授课教师 |
马鹤源 |
授课班级 |
18高护1-4 |
学分 |
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课程类别 |
A.公共基础课 B√.专业课 C.拓展课 D.通识课 |
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章节名称 |
第二章呼吸系统疾病病人的护理 |
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教学目标 |
1.具有良好的职业素养,能够将预防和治疗疾病,促进健康作为自己的职业责任; 2.具有良好的法律意识,自觉遵守相关卫生法律法规,依法行医; 3.具有良好的思想政治理论素养,认识到内科疾病中慢性病的防治对建设“健康中国”的重要性,树立新时期卫生技术人才的使命感。 |
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“课程思政”教育内容 |
一、“课程思政”教育内容: 1.健康中国2030规划纲要的提出背景; 2.健康中国战略写在在十九大报告中的内容; 3.健康中国行动中关于慢性病防治的相关指标; 4.内科护理中健康教育护理措施与健康中国建设的联系; 5.新时期卫生技术人才的使命。 二、“课程思政”的其它教育内容: 1.课前领誓“护士誓词” 2.重视医学伦理,尊重患者人格,保护患者隐私。 |
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教学方法与举措 |
1.翻转课堂教学法:课前上传思政相关资料、新闻到云班课; 2.小组讨论法; 3.任务驱动教学法。
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