5月24日，我校首期教工青年马克思主义者培训班组织开展第四次理论学习，集体学习马克思主义劳动价值论和剩余价值论基本观点。校党委书记、党校校长、首期教工青马班班主任王洪元出席并讲话。党委组织部负责人、培训班全体学员、学生青年马克思主义者培训班学员代表参加学习，党委党校相关负责人主持会议。

王洪元强调，校党委重点抓教工青年马克思主义者培训班，主要是为了引导广大干部持续提升马克思主义理论素养，不断筑牢马克思主义理论根基。通过培训班的学习，全体学员要继续坚持用马克思主义理论作为行动指南，有效防止和克服主观主义、经验主义、个人主义等不良倾向，始终坚定正确的政治方向，更好的运用马克思主义立场、观点、方法解决实际问题，指导工作实践。

王洪元就现阶段如何学好党史做出指导，要求全体学员认真学习《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。他强调，“两个决议”是我们党正确运用唯物史观总结运用历史的光辉典范，全面体现了历史唯物主义的基本立场、原理、观点和方法，是马克思主义中国化运用的实践成果和理论结晶，是我们党领导全国人民在革命、建设和改革过程中不断总结经验教训、纠正错误、追求进步和寻求发展的精神写照。在党史学习教育中，必须将“两个决议”作为重要内容，既要学习其中的教训，又要在党史的重大问题上跟中央保持一致，牢固树立正确的党史观，从而更进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

会上，马克思主义学院教师兰俏枝为学员讲授了《劳动何以自由？——从私有财产到共产主义》辅导报告，她基于马克思主义的立场观点方法，深入解读资本的本质、劳动的本质和资本主义的发展趋势，并结合不同时期的生动案例，呈现了马克思主义揭示的资本主义社会发展的特殊规律，从而指导大家更好的投身于今天的社会主义建设发展。

为提升学习效果，课上采用“雨课堂”进行交流、互动和测试，培训班学员积极参与，不断提出观点见解，课程测试答题正确率达到100%。

据悉，首期教工青年马克思主义者培训班以提高青年干部教师马克思主义理论素养为目标，共设置理论学习、专题辅导、个人自学、实践锻炼、导师指导、现场教学六个模块，持续开展马克思主义唯物论、辩证法、唯物史观等马克思主义基本原理教育培训，深入推进马克思主义中国化重大理论成果学习教育，目前，教工青马班工作已逐步走向常态化、制度化、精品化，相关经验在《前线》《人民日报》《学习强国》等多家媒体报道，为高校培养教工青年马克思主义者提供经验借鉴。