核技术工程系坚决按照学校党委、学院党总支的工作安排，所有教学工作切换为线上模式，全系师生沉着应对，最大程度降低疫情对教学活动的影响，保障教学工作的顺利进，在广大师生员工的共同努力下，教学秩序井然有序。

核技术工程系

课程名称：《辐射防护与安全技术》

任课老师：谷懿 副教授

老师说： 经历2020年春季学期的在线课程教学，让我深刻领悟到在线授课形式对包含微观描述和抽象概念的课程，教学质量保证更难。为此，通过近一年的建设，完成了本课程的在线课程建设、建立教学资源库，并且本学期（2021年秋季）开展教学方法改革探索试点，就是希望能够让同学们以更丰富多样的形式学习、互动，提升教学质量。突如其来的疫情，让只开展了2周的在线+翻转课堂教学方法试点又被迫以在线教学形式与同学们相见。但是，这次的在线授课让我信心百倍、从容不迫，因为课程组完善了雨课堂翻转教学课件、有丰富在线课程资源支撑。2019级核工类专业本科生的《辐射防护与安全技术》课程在8日上午10点15分准时开始。我和全体同学在课前15分钟已全体在线做好准备，课程采用雨课堂+腾讯会议直播平台开展授课，授课期间使用雨课堂翻转讨论问题、采用高拍仪视频直播理论知识体系梳理与公式推导过程。课程过程因为形式多样的互动，同学们的积极参与能够反馈他们的学习状态，这也许就是教学方法改革探索的初衷，以学生为中心，提高学习主动性，提升教学质量。

同学说：《辐射防护与安全技术》开始了第一课。课前，老师通过雨课堂分享了核心知识课程，只需10分钟就可预习本次课程主要内容；在线授课过程中，雨课堂与远程屏幕分享老师清晰的教学思路与关键问题；课堂思考题、互动投票、弹幕交流，我们观点在授课过程就能被老师获取，并当场点评，拉近了在线教学我们和老师的距离，更亲切的感受到我们观点的被重视。课后教学过程的分享，随时能够通过手机、电脑客户端回放，方便重点内容复习，讨论区也给我们大胆发言的平台。课程充分发挥的在线教学的优势。

希望在这段特殊时期，同学们也能保持学习的热情，良好的心态，踏实学习，通过在线课程平台自主搜索课程资料，充分利用多种学习途径。也希望疫情早日过去，我们也能早日回到校园。（2019级核化工与核燃料专业 陈豪）