7月14日起，生物工程学院教工党支部年轻党员教师邹晓青深入湖北晟美康药业股份有限公司开展暑期社会实践。她将课堂延伸至企业生产一线，协助企业开展产品微生物检测工作，在实践熔炉中锤炼“双师”素质。

在微生物检测关键岗位上，邹晓青带领正在企业进行社会实践的学生，悉心指导实验操作要点，精准解析检测标准内涵，助力青年学子迅速提升岗位能力和素养；她亲自示范，从规范取样到精准培养、从结果判读到数据记录的全流程，其娴熟技艺与一丝不苟的作风成为现场最生动的教材。工作间隙，她组织交流研讨，与企业技术骨干、社会实践学生、就业学生共同剖析检测案例，将企业宝贵经验与教学理论深度融合，探寻检测技术精进与课堂实效提升的新路径。

此次实践，邹晓青不仅夯实了自身专业实践能力，掌握了行业前沿动态，更通过指导学生暑期社会实践提升了业务水平，成功架设起专业知识与产业需求之间的坚实桥梁，实现了个人教学能力与毕业生岗位技能的双向强化。

生物工程学院教工党支部将以湖北省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队建设为契机，持续组织党员教师深入企业，深入行业一线，努力将企业真实任务转化为教学资源，把企业技术难点转化为研究课题。邹晓青此次湖北晟美康药业股份有限公司的社会实践，是“强国行”专项行动团队深化产教融合、赋能教师发展的一个缩影，也为培养契合区域产业高质量发展需求的技能人才注入了源头活水。

邹晓青（左一）指导学生进行微生物接种操作